L'expression de la douleur chez l'enfant

Résumé du document

Pour définir plus clairement la notion de douleur il nous faut distinguer les douleurs aigues des douleurs chroniques. La douleur aigue désigne une douleur consécutive à un traumatisme, à une blessure ou à un traitement. Il s'agit d'une douleur d'une durée limitée, prévisible dans le temps, de moins de 6 mois et d'une intensité variant de légère à sévère. Elle allie le désagrément de la blessure présente à l'espoir du rétablissement futur. Une approche efficace et cohérente du soulagement de la douleur aigue peut contribuer à prévenir sa transformation en douleur chronique. La douleur aigue est due à un excès de nociception. La douleur chronique, c'est une douleur qui perdure suite à une phase aigue, ce n'est pas un simple symptôme de la blessure et elle peut affecter la personnalité et le style de vie. Il est important de différencier ces deux formes de douleur, dans le but d'adapter les moyens de leur prise en charge.

Extraits

[...] L'expression de la douleur chez l'enfant Table des matières Introduction Historique et définition (douleur aigue vs. chronique) des différentes formes d'expression de la douleur Définition Un déni de la douleur Les douleurs psychiques en parallèle des douleurs physiques Les différentes échelles/planches (EDIN, CHEOPS, OPS, NFCS ) Les différentes échelles d'auto-évaluation sont : Les différentes échelles d'hétéro-évaluation sont : Nourrissons en parallèle avec les autistes Recherche Méthodologie Discussion 10 Conclusion 12 Introduction Dans le cadre de ce travail d'étude et de recherche, nous allons tenter de définir la notion de douleur chez l'enfant ainsi que les moyens que possède celui-ci pour exprimer sa douleur. [...]

[...] Il s'agit d'une douleur d'une durée limitée, prévisible dans le temps, de moins de 6 mois et d'une intensité variant de légère à sévère. Elle allie le désagrément de la blessure présente à l'espoir du rétablissement futur. Une approche efficace et cohérente du soulagement de la douleur aigue peut contribuer à prévenir sa transformation en douleur chronique. La douleur aigue est due à un excès de nociception. La douleur chronique, c'est une douleur qui perdure suite à une phase aigue, ce n'est pas un simple symptôme de la blessure et elle peut affecter la personnalité et le style de vie. [...]

[...] Nous demandons à l'enfant de le placer aussi haut que sa douleur est grande. Derrière cette face présentée à l'enfant il y a le verso où figure une échelle de 10 cm (de 1 à 3 la douleur sera jugée légère tandis que supérieure à 7 cm elle sera jugée très intense.) L'échelle à 4 jetons : (chaque jeton représente une partie de la douleur si l'enfant prend plus de 2 jetons sa douleur sera jugée importante.) L'échelle à 6 visages : c'est la version française du Faces Pain Scale-Revised Il s'agit de 6 visages présentant une émotion de douleur de plus en plus intense et l'enfant doit pointer du doigt celui qu'il associe à sa douleur. [...]

[...] Dans sa partie sur les déductions théoriques, l'auteur reprend les travaux d'Anna Freud. En effet, A. Freud avait pour hypothèse que le nourrisson exprimait difficilement sa douleur, car il avait des difficultés pour l'identifier et la localiser. A. Gauvain- Piquard, explique que de récentes observations démontrent le contraire et qu'en effet un nourrisson serait capable de localiser sa douleur, en passant plusieurs fois sa main sur l'endroit qui le fait souffrir. Ces recherches sur le vécu de la douleur du nourrisson sont importantes pour mettre fin aux fausses croyances à l'origine du déni de cette douleur. [...]

[...] La seule manière pour eux d'entrer en contact avec l'extérieur pour pouvoir exprimer leur douleur est le comportemental. Les nourrissons n'ont pas la capacité de décrire leur douleur mais ils peuvent entrer en interaction avec l'adulte par le biais d'une communication non verbale. Nous pouvons sur certains aspects assimiler les enfants autistes à des nourrissons, ils possèdent en eux ce même désir d'exprimer leur mal mais ont également cette même barrière qu'est le langage. La difficulté réside dans le fait que l'enfant autiste présente parfois une sensibilité accrue comparé à d'autres enfants que nous pouvons qualifier de non pathologiques. [...]