Les étapes du développement de l'enfant après la naissance

Thèmes abordés

Étapes du développement, enfant, naissance, psychologie développementale, transformations psychologiques

Résumé du document

La vie d'un être humain est rythmée par diverses étapes de développement, au cours desquels des transformations physiologiques, physiques et psychologiques s'opèrent. D'une étape à une autre, divers éléments interagissent avec l'individu
pour influencer les changements qui caractérisent chaque étape. Les étapes du développement de l'enfant après la naissance sont particulièrement complexes et méritent une attention spéciale. En effet, les changements enregistrés au niveau de l'enfant sont globalement plus nombreux que ceux notés au niveau des adultes ou autres. De ce fait, il s'avère important de comprendre comment évoluera un enfant, à partir de l'étape de nouveau-né.

Extraits

[...] Par ailleurs, il peut à cet âge comprendre quelques phrases simples qui auraient été fréquemment employés autour de lui depuis sa naissance. Etant dans l'âge de gaieté, il lui arrivera fréquemment de refaire des gestes ou d'émettre des sons vous ayant fait rire De 1 an à 3 ans 3.1 - Evolutions de la motricité A peine douze mois bouclés, l'enfant peut la plupart du temps tourner aisément les pages d'un livre, pousser et tirer des jouets en marchant. Par la suite, les mois passant et alors qu'il s'approche de ses deux ans, sa motricité se développera dans des proportions plus étonnantes : enlever tout seul ses souliers, son chapeau, ou encore ses bas, et même taper dans un ballon. [...]

[...] Vers la fin du sixième mois, les enfants sont généralement en mesure d'exprimer leur joie ou leur frustration, et d'imiter certains gestes faciles De 6 mois à 1 an 2.1 - Changements physiques et physiologiques A partir du 7ème mois, l'enfant commence à développer de nombreuses habiletés. Et à ce titre c'est donc justement le moment où la surveillance doit être accentuée. C'est à cet âge que les capacités motrices du bébé se confirment. Entre 7 et 9 mois, il sera capable de rester assis plus longtemps sans appui, d'aller à quatre pattes et de prendre des objets entre son pouce et son index. Après le 9ème mois, ces aptitudes se développent encore plus. [...]

[...] CONCLUSION Les trois premières années de la vie d'un enfant sont jalonnées d'étapes-clés qu'il convient de suivre et d'accompagner pour favoriser un développement convenable pour l'enfant. En effet, toutes ces étapes ont à divers niveaux des influences sur les aptitudes physiques et psychologiques de l'enfant. Il incombe donc à la mère de suivre et d'accompagner idéalement son enfant. [...]

[...] C'est aussi dans cette période que ses véritables premiers seront dits et que ses capacités intellectuelles s'accentueront. Capable de formuler des phrases à deux mots vers 1 an à 2ans, à 3 ans déjà l'enfant est souvent en mesure de prononcer des phrases correctes et sensées, et surtout de compter et de prendre goût à feuilleter des livres ou des cahiers contenant beaucoup de couleurs - Changements psychologiques Entre 1 et 3 ans, l'enfant commence véritablement à devenir membre actif de la famille dans laquelle il se trouve. [...]

[...] Il lui faudra environ 1 mois pour pouvoir faire cette distinction et pour développer ses premières capacités motrices, à savoir garder les poings fermés la plupart du temps. Pendant les premier et deuxième mois, au-delà de la croissance normale constatée au niveau de son corps, il sera progressivement en mesure de suivre du regard les gens et les objets, et de tourner la tête des deux côtés. Du troisième au sixième mois, les changements les plus importants au niveau physique se mettent en place. [...]