Développement psychologique de l'enfant - l'approche éthologique

Résumé du document

L'approche éthologique de l'enfant est une méthode qui permet de faire des séries d'observations dirigées pour tenter d'analyser certaines variantes du comportement de l'enfant dans différentes situations de sa vie quotidienne dans le milieu où il vit à travers le monde. Claude Levis Strauss fut l'un des plus brillants éthologues du XXe siècle qui nous fit découvrir des peuplades d'Amérique du sud à travers, leurs coutumes, leurs cultures, leur sociabilité, etc.…

Ces observations ne portent que sur une partie du réel dans la mesure où l'observateur est obligé de choisir ce qu'il va observer. Différentes fonctions dans la réalité des personnes observées sont ainsi réalisées, selon les questions que se pose l'observateur, selon les critères qu'il souhaite analyser.

Extraits

[...] Il est de ce fait qu'à partir de l'observation directe de l'interaction entre les enfants et leurs parents, l'éthologie va permettre de faire la description des conduites d'attachements. Une étude sur la nature des liens d'affection peut proposer des modèles pour la compréhension de ce qui se passe entre la mère et son bébé dès sa naissance. Le répertoire des comportements observés peut permettre de confirmer une hypothèse théorique issue, par exemple de différents travaux sur les interactions précoces entre mères et enfants. [...]

[...] Delaisi De Perseval mais à cette exception près que ce sont les pères qui étaient observés. La convergence des résultats de nombreux travaux, permet en effet de considérer que les premiers instants postgénitaux sont une période sensible pour la création des liens mères enfants mais aussi pères enfants. Cela souligne que le contact précoce mère, père et nouveau-né est indispensable pour un bon développement de l'enfant pour son avenir. Les résultats de ces travaux, en nous apportant des repères comportementaux, peuvent nous servirent de bases de réflexion, et nous éclairer dans notre pratique professionnelle, afin de mieux saisir les enjeux relationnels de certaines situations complexes. [...]

[...] D'autres psychanalystes ont eu recours à l'observation telle qu'elle est pratiquée en éthologie. Je pense particulièrement M. Klein ou à J.Bowlby qui dans leurs observations directes ont permis une meilleure connaissance du développement de l'enfant, notamment dans le cadre de la théorie de la relation objectale. L'éthologie permet d'apporter des éléments de réponse par rapport au lien d'attachement mère enfant mais aussi avec ceux qui entourent aussi l'enfant au quotidien. Ceci facilite la compréhension de la mise en place des relations sociales primaires. [...]

[...] Leur relevé puis leur description peuvent donner du sens à ces gestes selon leur moment d'apparition. Ces gestes observés, recensés, puis décryptés deviennent alors des gestes signifiants dans l'interaction précoce du nouveau-né. Grâce à l'éthologie, on peut approfondir la connaissance du développement de l'enfant en faisant des études longitudinales en vue de vérifier ou de confirmer des prédictions initiales. Les connaissances acquises par l'observation directe du bébé ont ainsi permis d'établir des ponts entre les hypothèses théoriques et l'étude des comportements précoces comme l'on fait D.Winnicot ou Françoise Dolto en autre. [...]

[...] Développement psychologique de l'enfant - l'approche éthologique Qu'est-ce qui vous paraît intéressant dans l'approche éthologique de l'enfant ? Avant de répondre à la question, il me semble essentiel de définir l'éthologie de l'enfant. L'approche éthologique de l'enfant est une méthode qui permet de faire des séries d'observations dirigées pour tenter d'analyser certaines variantes du comportement de l'enfant dans différentes situations de sa vie quotidienne dans le milieu où il vit à travers le monde. Claude Levis Strauss fut l'un des plus brillants éthologues du XXe siècle qui nous fit découvrir des peuplades d'Amérique du Sud à travers, leurs coutumes, leurs cultures, leur sociabilité, etc . [...]