Les modes de régulation de l'activité humaine

Résumé du document

Cours de psychologie abordant les notions de : valeurs, normes, statuts et rôles.

Extraits

[...] Il ne s'agit pas d'une simple régularité statistique, mais un modèle culturel de conduite, auquel nous devons nous conformer. Les normes peuvent être plus ou moins institutionnalisées. Les sanctions en cas de refus des normes sont aussi institutionnalisées. Une sanction juridique est institutionnalisée. Les normes incarnent des valeurs, cependant elles ne sont pas la pure et simple application des valeurs. Ex de normes : rite, coutume, lois, déontologie. On peut parler de différentes fonctions des normes : au niveau collectif et au niveau individuel. Au niveau collectif, la norme permet d'harmoniser les conduites, les attitudes. [...]

[...] La déviance, sont des conduites qui s'écartent des règles inhérentes aux normes. Pour expliquer l'anomie, MERTON dit qu'il existe une tension entre les buts et les moyens pour y arriver. MERTON distingue trois aspects : -les buts culturels (aspiration façonnée par la culture) -les normes (qui définissent les voies légitimes d'accès aux buts) -les moyens institutionnalisés (la distribution réelle des chances d'accès aux moyens licites). Il y a de la déviance car il y a tension entre les buts et les moyens. [...]

[...] Ex : femme cadre supérieur Elles continuent à avoir un rôle familial très important (en terme de temps), leur travail demande également beaucoup de temps. Ex : loyauté qui se révèle contradictoire. Une personne est témoin d'un délit commis par son ami : rôle de citoyen ou d'ami ? Ex : médecin catholique qui soit avorter. La non congruance et les conflits de rôles sont assez complexes. L'une des caractéristique de notre société est de demander aux individus de jouer des rôles contradictoires. Schéma de PARSONS : Valeurs Normes Statuts Rôles Le plus appréhendable est le rôle. [...]

[...] II) STATUTS ET ROLES La société est faite de positions, de places. Chacun a une situation qui renvoie à un statut. Le statut Le statut vient de l'anglais status (rang), et du latin stare (occuper une position). Le statut définie un rang dans l'échelle sociale, une place particulière occupée par un individu dans la société. Le statut est ce qu'un individu est légitimement en droit d'attendre des autres, de part sa position sociale. Ralph LINTON définissait le statut comme l'ensemble des droits et des devoirs associés à une position sociale Certains statuts sont assignés, d'autres acquis. [...]

[...] Le rôle est un modèle organisé de conduites relatives à un certain statut de l'individu dans le groupe. «Déterminé par les consensus des membres du groupe, il possède une valeur fonctionnelle pour ceux-ci selon ROCHEBLAVE-SPENLE. Le rôle renvoie à l'ensemble des attentes qui règlent les conduites des individus, dans une situation sociale particulière. Ex : statut de touriste, de joueur de cartes, du boucher Il existe donc une division et une répartition des rôles (dans la famille, à l'hôpital L'individu va se situer dans plusieurs statuts, et va donc posséder tout un répertoire de rôles. [...]