La conception psychanalytique de l'adolescence

Résumé du document

FREUD n'a pas étudié d'adolescents, ni d'enfants. Il a construit une théorie à partir de traces infantiles qui émergeaient de l'inconscient des sujets dans les cures psychanalytiques.

Les psychanalystes actuels vont plus loin que FREUD. Ils étudient des adolescents. Ils veulent élaborer une théorie solide (cf « le pubertaire » et « l'adolescent » de GUTTON) ...

Extraits

[...] En même temps, il y a surinvestissement de la personne et de l'adolescent. Il y a grand questionnement, grand besoin de gratification de soi de la part de l'adolescent. Le remaniement du système d'idéal L'idéal du moi est une création adolescente. Il a été construit par FREUD dans sa deuxième topique. C'est une instance de la personnalité résultant de la convergence du narcissisme et des identifications aux parents ou à leurs substituts, et aux idéaux collectifs. C'set un modèle auquel le sujet cherche à se conformer. [...]

[...] Cf La bisexualité psychique de CHRISTIAN DAVID. La bisexualité psychique, c'est l'existence d'une altérité sexuelle virtuelle. Pour FREUD, l'anatomie fœtale était une anatomie bisexuelle. D'un point de vue psychique, tout être humain contiendrait une altérité. Chez la femme, il y a des tendances masculines. Chez l'homme, il y a des tendances féminines. L'adolescent doit se construire sur le plan sexuel. Dans notre société, la bisexualité va se virtualiser et se différencier. Face à cette bisexualité, le travail de maturation consiste en l'accès à son identité sexuelle masculine ou féminine, avec un aménagement harmonieux, des composantes de l'autre sexe. [...]

[...] Cela va provoquer les chaos pubertaire. Il va y avoir des éprouvés pubertaires soit des désirs incestueux et meurtriers : scénarii pubertaires (fantasmes) très violents, très envahissants, très culpabilisants. Très vite, le pubertaire va être réécrit par le processus de l'adolescens. L'adolescens est un essai de réparation, c'est une reprise de sens. Le travail adolescens, va être une ré-élaboration su sujet et de l'objet. Pubertaire et adolescens sont une déliaison et une liaison. Le pubertaire est lié à des refoulements et à la recherche d'objets adéquats extérieurs. [...]

[...] Dans cette problématique, il y a beaucoup de questions : mère-fille, homosexualité féminine, sororité (relation entre sœurs). La ré-écriture du passé / notion d'après coup L'adolescence est un remaniement, une réécriture après coup. Le travail psychique de l'adolescence est un réécriture du passé. L'adolescent sexualise les souvenirs de son passé, dans un travail essentiellement inconscient. En même temps, il y a un travail de mentalisation. La mentalisation ou la secondarisation des processus, permet d'écouler les affects, écouler les conflits (JOYCE MAC DOUGALL). Elle permet de comprimer le passage à l'acte. [...]

[...] Pourtant , selon les psychanalystes des adolescents sont satisfaits de leur relations avec leurs parents. GUTTON a construit le concept de obsolescence, pour exprimer l'idée qu'il faut renoncer à quelque chose (les parents ne sont plus l'objet d'amour, les parents doivent se détacher de l'adolescent). Pour WINNICOTT, pendant cette période, l'adolescent ne doit plus être captif de l'emprise parentale : il faut donc une déprise. Face à cette déprise, il faut exister en tant que parents, il ne faut pas démissionner. [...]