Les troubles du langage oral

Thèmes abordés

Langage oral, troubles, neuropsychologie, modèle de Geshwind - Wernicke, aphasie, paraphasies, approche neuropsychologique cognitive, modèle de Marr, paraphasies sémantiques, modèle de MacCloskey

Résumé du document

Le langage s'exprime par la parole (langage oral) et par l'écriture (langage écrit). Il permet la communication interhumaine et véhiculer la pensée pour raisonner, organiser nos pensées...

Extraits

[...] Plus les quantités augmentent moins on est précis. L'estimation est un processus qui permet d'appréhender rapidement mais seulement approximativement. On peut faire de l'estimation sur des quantité mais aussi sur des nombres arabes. On cherche à donner une réponse proche de la réponse exacte mais approximative. Plus la différence sera loin de la réponse correcte plus cela signifie que l'on aura estimé rapidement. Traitement approximatif par biais de la comparaison : Processus de quantification permettant d'appréhender rapidement mais seulement approximativement. [...]

[...] C'est dépendant de la perception visuelle / auditive. À votre avis, qu'implique cette dépendance au langage ? Quels individus peuvent être impactés ? : Les enfants avec les troubles du langage. Le mot nombre recouvre de nombreuses acceptations. Le concept de nombre est vaste et abordé différemment selon le domaine. D. Un peu de vocabulaire Les nombres sont partout . et utilisés différemment : La propriété des objets peut être représentée selon trois concepts numériques : Cardinal : combien il y a d'éléments dans un ensemble. [...]

[...] Le jargon ou jargonaphasie : la production orale présente un nombre important de paraphasies. Ø Le jargon sémantique Ø Le jargon phonémique Ø Le jargon néologique. Remarque : les propos du patient sont intelligibles. Exemple : « je cherche une assiette qui correspondrait à une ouverture formette de la toile de mon pays. Et la secrétaire se méfie des simples qu'elle a rentrés en psychiatrie. Martine la prestigieuse du classique m'assure que son rôle dedans. Les persévérations : sont classiques chez de nombreux patients cérébrolésés ; répétition involontaire d'un élément linguistique. [...]

[...] On a une similarité entre les Munduruku et les français. Cela montre que les Munduruku ont bien un système approximatif. Est-ce que l'on observe bien la même chose chez les enfants ? Étude menée sur des bébés de quelques heures. à Regardent plus longtemps les diapositives qui contiennent le même nombre d'éléments que le nombre d'éléments auditifs entendus. On voit que la sensibilité à la numérosité est présente dès la naissance mais la collection doit être assez grande sinon cela ne fonctionne pas. [...]

[...] lettres de l'alphabet). La prosodie : le contour mélodique de la parole. Exemple : monotonie du discours L'élaboration thématique : le désir de communiquer, d'élaborer, de développer la conversation. Exemple : certain patient n'a plus envie de parler car c'est trop couteux = lésion Réduction qualitative Diminution de la diversité du vocabulaire : les noms, verbes et adjectifs sont peu diversifiés chez les fluents. Les énoncés sont vides de sens. Répétition du même segment linguistique (stéréotypies) : le célèbre patient de Broca TanTan ; parfois, phrase entière « non merci, sans façon » = automatique avec préservation de la prosodie. [...]