L'approche psychodynamique concerne tous les métiers en relation avec l'humain. Elle permet de mieux se comprendre dans la relation à l'autre et de mieux comprendre les autres, ce qui permet d'intervenir plus adéquatement. En effet, souvent, la prise de conscience engendre un changement spontané. Le but est donc d'éviter les répétitions.
Définition du terme « psychodynamique » : ce qui est centré sur les dynamiques psychiques. (L'ancien terme est celui de « modèle psychanalytique »). Ce terme est utilisé pour tout ce qui sort du cadre stricte de la psychanalyse et qui se démocratise (...)
[...] Par contre, si le traumatisme est important, être vigilant à ce qu'on dit et peut-être transmettre à un professionnel. Conscient Préconscient (PCs) Inconscient (ICs) Refoulement Censure semi-perméable Censure '! Principe de réalité '! [...]
[...] Transfert et contre-transfert Définition du transfert (vocabulaire de psychanalyse) : phénomène psychique inconscient de répétition d'une expérience relationnelle passée (vécue ou fantasmée) avec un déplacement de personne et une réactualisation affective. Le transfert est un mécanisme de réparation. C'est la réalité psychique qui est revécue, la réalité interne étant différente de la réalité extérieure. Une personne qui transfert a un scénario dans la tête et, dans sa compulsion de répétition, va chercher une situation pour la reproduire (Ex : transfert parental sur des éducateurs, des professeurs, des surveillants, des policiers ) Le transfert peut être positif (amour) ou négatif (haine) et aussi latéral (fraternel). [...]
[...] La projection devient pathologique lorsqu'elle sert à expulser de façon massive et permanente pour éviter de souffrir. Ce sont des personnes qui ne voient les problèmes que chez les autres. Plus une situation est floue et plus on a tendance à projeter. Les adolescents sont particulièrement projectifs. L'idée de Yung est d'arriver à intégrer et à négocier avec son ombre qui peut parfois être perçue comme une qualité après coup. Exemples de projection : - dire à un enfant qui s'est cogné contre un meuble que c'est le meuble qui est méchant cela renforce l'idée de grandiosité de l'enfant ainsi que son sentiment de toute-puissance. [...]
[...] - empathie : Çarl Rogers a beaucoup travaillé dessus. L'empathie aide et soutien mais ne thérapise pas. Définition de l'empathie : éprouver ce que peut ressentir l'autre en s'imaginant être à sa place tout en restant conscient d'être différent. Ça ne sert à rien de souffrir avec l'autre, ça ne lui enlève pas sa souffrance. On se met à la place de l'autre, mais on n'est pas à sa place. L'empathie est une forme d'identification partielle et consciente, elle est donc en partie contrôlable. [...]
[...] Il inclut les règles et les lois et est en partie conscient et en partie inconscient. Le Moi est conscient et est la partie qui raisonne entre les règles du Surmoi et les pulsions du Ça. C'est elle qui agit en relation avec l'extérieur. Le Ça est complètement pulsionnel, animal et instinctif. Le bonheur tient beaucoup à la satisfaction du Ça, à la bonne gestion du Surmoi et à la bonne utilisation du Moi. Conflit psychique : Un conflit psychique peut exister entre le conscient et l'inconscient (ICs) ou entre le Surmoi et le Ça. [...]
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