Stress chez l'adolescent depranocytaire, drépanocytose, stress, approche méthodologique, crises
L'intérêt de cette recherche est de mieux connaître la drépanocytose, étudier l'intervention du psychologue et les actions en vue d'aider les adolescents drépanocytaires à vivre leur maladie dans des conditions acceptables, mieux comprendre le rôle du stress dans le déclenchement de la crise vaso-occlusive et mieux comprendre le discours des enfants et adolescents autour de leur maladie. Dans un deuxième temps, envisager des actions thérapeutiques en vue de soulager la douleur en réduisant l'intensité de la crise, de réduire la fréquence des crises, voire d'éviter la crise en anticipant les réactions aux facteurs stressants.
[...] Grâce à celle-ci, nous analyserons nos entretiens en utilisant les informations recueillies de la manière la plus complète possible. Bibliographie de base OMS Les problèmes de santé des adolescents Rapport d'un comité d'experts, Rapp.Techn. 308 : Besoins sanitaires des adolescents Circulaire : DGS/DH 132 du 16 mars 1988. [...]
[...] Le service de pédiatrie de la MFME reçoit donc depuis, la quasi-totalité des enfants et adolescents drépanocytaires de la Martinique ce qui correspond à un nombre important de patients. La demande de prise en charge psychologique d'enfants et d'adolescents drépanocytaires a ainsi augmenté considérablement et la psychiatrie de liaison est tenue de se pencher de manière plus approfondie sur la prise en charge psychologique et sociale de cette pathologie Hypothèses : Les entretiens avec les adolescents hospitalisés pour une crise vaso occlusive (CVO) nous ont révélés que le stress peut déclencher la crise de manière plus ou moins intense. [...]
[...] Certains adolescents seront interviewés pendant l'hospitalisation, d'autres devront revenir à l'hôpital pour être interrogés. Pour certains jeunes, nous profiterons d'une visite à l'hôpital pour d'autres motifs pour réaliser l'entretien. Nous envisageons un entretien unique par participant. Les entretiens seront enregistrés à l'aide d'un dictaphone afin de restituer fidèlement l'intégralité de l'entretien, avec ses silences, hésitations, ses répétitions, ses fautes de syntaxes 7 - Analyse des données. Nous choisirons de porter notre attention sur les similitudes quant aux vécu et aux stratégies mises en place autour de leur maladie. [...]
[...] Ces définitions sont basées sur le fait que pendant cette période l'organisme est en pleine croissance avec des modifications endocriniennes, psychiques et sociales majeures. D'autre part, la clinique de la drépanocytose distingue 3 grandes périodes d'expression différente de la maladie : de 0 à 5 ans (Anémie hémolytique et dactylite) ; de 5 à 20 ans (CVO) et l'âge adulte. Notre population se situe dans la phase d'expression vaso occlusive de la maladie. Les jeunes retenus dans notre population seront âgés de 10 à 19 ans. [...]
[...] En d'autres termes, comprendre un phénomène plus que de le mesurer. Cette méthode convient parfaitement à notre recherche puisqu'elle permettra d'étudier le stress chez les adolescents drépanocytaires. Méthode de recueil des données : Il existe trois méthodes courantes de récolte de données en psychologie : l'observation ; le questionnaire et l'entretien. Nous avons rapidement écarté l'idée de l'observation qui ne parait pas adaptée à notre recherche. Le questionnaire parait plus adapté à une recherche quantitative, ce qui n'a pas été notre choix pour cette recherche. [...]
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