- Une discipline intermédiaire : la psychosociologie est une science bloquée entre la psychologie (qui étudie l'individu isolé de son contexte or le psychosociologue refuse cette vision intra individuelle car il pense qu'un individu est en interaction avec son milieu, ses relations... il agit selon un contexte) et la sociologie (qui étudie les conduites humaines mais au travers des phénomènes sociaux).
Schéma : biologie, neurosciences, psychologie, psychosociologie, sociologie, anthropologie (étude des cultures humaines), histoire (...)
[...] A chaque fois que l'élève se trompe il doit forcément lui attribuer 1 décharge plus forte que celle d'avant. Le cobaye est réduit à l'état agentique, il se préoccupe de ce que lui dit le scientifique et il en oublie qu'il peut torturer quelqu'un : - à partir moment où le scientifique met la main sur le cobaye, les charges diminuent ; - à partir moment où il dit qu'il n'est pas d'accord avec le cobaye, les charges augmentent ; - à partir moment où le professeur ne dit rien, les charges augmentent pour atteindre 450V. [...]
[...] Les compères disent voir vert ; - constats et commentaires : les chiffres obtenus montrent une évolution des perceptions majoritaires. La minorité devient source d'influence du fait qu'elle provoque une stabilisation des propriétés de l'environnement. L'important est la consistance, la forme de l'argumentation et son importance. Un individu présentant bien ses arguments rationnellement sera un pole de persuasion, voire, d'innovation. [...]
[...] Ceux en qui le groupe a confiance. II faut dc être très conformiste pour profiter des moments favorables aux changements et les optimiser (tels que le sont Gorbatchev et Freud par exemple). Les rondes innovations sont le fait d'individus intransigeants et consistants. Expérience de Moscovici et Faucheux : si 1 minorité est consistante elle peut influencer 1 majorité : - cadre : six personnes dont quatre sujets naïfs et deux compères doivent se prononcer ds 1 appréciation de couleurs. Ce qui est représenté est bleu (testé). [...]
[...] ( Le professeur appuie sur les interrupteurs et à chaque fois que l'élève effectue 1 faute, il augmente les charges. Il entend 1 bande préenregistrée de gémissements, plaintes, implorat° puis aucun bruit. ( L'expérimentateur présent enjoint le moniteur à poursuivre courtoisement mais fermement. ( 62,5% des cas testés vt jusqu'à 450V (torture). Il inflige une torture à quelqu'un qui ne connaît pas. ( En parallèle, monsieur tout le monde pense que les gens ne dépassent pas 150V. Normalement, les gens ne torturent pas les autres. ( Il s'agit ici de gens anormalement agressifs. [...]
[...] - L'objet spécifique de la psychologie sociale : o l'interaction sociale : interact° = P (individu ou groupe) * S (contexte sociologique). Ex : Zidane a 1 influence sur la perception des individus sur le foot, mais le foot a participé à la construct° de Zidane ; o la relation sociale : relation au sein d'un groupe par exemple. - Une approche plus ternaire située) : Exemple : interaction sociale binaire : I = personne * situation. En sport collectif, les analyses technico-tactique : analyse objective (positive) de la situat° de jeu. [...]
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