Théorie scientifique et méthodologie expérimentale

Résumé du document

Une bonne théorie scientifique doit rendre compte de toutes les situations de l'être humain, doit expliquer de nombreux phénomènes (ex de l'apprentissage par conditionnement), avoir une consistance interne : propositions explicatives de différents phénomènes, critère de parcimonie (par simplicité : contient uniquement les concepts et explications nécessaires et suffisants) (...)

Extraits

[...] Introduction à l'Expérimentation : Théorie scientifique et Méthodologie Expérimentale Objectif du cours : -Sensibilisation à la Méthode Expérimentale quoi sert l'expérimentation ? -Compréhension des principes de l'expérimentation Différentes approches en psychologie Le système cognitif est un ensemble de structures (mentales-neuronales) permettant les processus de traitement des stimuli-sensoriels, de mémorisation, de programmation de comportements, etc. Comment le connaître ? Le problème de la psychologie : la Boîte noire Théorie : Tentative d'explication d'un phénomène, Relations entre les concepts décrivant le phénomène, Relation entre concepts et ce qui est connu, Une théorie n'est pas nécessairement scientifique. [...]

[...] Problème de sa validité et de son efficacité (thérapeutique) Une bonne théorie scientifique doit rendre compte de toutes les situations de l'être humain, doit expliquer de nombreux phénomènes (ex de l'apprentissage par conditionnement), avoir une consistance interne : -propositions explicatives de différents phénomènes, critère de parcimonie (par simplicité : contient uniquement les concepts et explications nécessaires et suffisants) Testabilité : les concepts et relations entre eux sont précis, donc testables. La testabilité d'une hypothèse dépend de : -son opérationnabilité (est-elle techniquement expérimentale) -sa réfutabilité (peut-on tester si elle est fausse Validité empirique : elle tient lorsqu'on la teste dans le monde réel Valeur heuristique : capacité à stimuler de nouvelles hypothèses vérifiables Valeur appliquée : aide à résoudre les problèmes du monde réel Comment la psychologie décrit, prédit et explique les comportements et processus mentaux ? 1. Etudes Descriptives 2. [...]

[...] (états mentaux psychologiques), une affirmation de relation corrélationnelle, de relation causale (la variable A cause la variable Les Corrélations : Mise en relation entre deux variables (ex : alcool et réussite des études), Mesure de chaque variable sur de nombreux participants à l'étude (quantification des variables, test statistique, type de corrélation) Une corrélation peut être négative ou positive (direction), faible ou forte (force). La direction et la force d'une corrélation sont indiquées par un indice statistique objectif : le coefficient de corrélation, son signe, sa valeur, la valeur indique la signification de la valeur. Une corrélation n'est pas une relation causale. [...]

[...] Etudes Corrélationnelles 3. Etudes Expérimentales Approches en Psychologie : Comparaison de 3 approches principales Premiers essais : l'introspection (Freud) l'observation de son fonctionnement par l'individu lui-même Problèmes : Le fonctionnement inconscient n'est pas accessible Tentatives d'objectivation : il n'existe pas de preuve statistique de l'interprétation subjective. Les limites : on accède qu'à une sous- fraction, on accède à des fonctionnements incomplets, propre à l'individu/subjectif et non généralisable (non scientifique) L'Observation est une tentative d'éliminer (parfois) le problème de la subjectivité des sujets afin d'éviter la description de cas particuliers ne permettant pas d'aider les autres cas. [...]