Introduction à l'ethnopsychiatrie : importance du contexte culturel

Résumé du document

Cours de psychologie portant sur l'ethnopsychiatrie. Présentation de cette discipline en mettant l'accent sur ce qu'est la culture et l'importance qu'a ce cadre dans le domaine de la psychologie.

Extraits

[...] Seul le comportement existerait chez l'enfant. Quand un individu du groupe est malade, on pense qu'un dieu opère un chantage pour lui extraire un sacrifice. Ensemble de règles qui sont basées sur les règles de chantage et de dons pour compenser. Peuvent être durs avec les enfants car sont considérés comme sans âme et juste une somme de comportements. L'enfant est fait pour obéir et travailler. Il y a à tenir compte de deux réalités, une réelle et une fantasmatique. [...]

[...] Bons nombres de syndromes ont été envisagés comme des formes de comportements liées à la culture et rendus cohérents par cette culture. Le groupe d'appartenance va favoriser un certain type de comportements. Les entités nosographiques ont une logique qui est renforcé par les règles culturelles. Il y a un canal sémantique commun au groupe qui est utilisé par l'individu pour traduire ou montrer son désordre interne et familial et donc lui donner une forme visible. La représentation que l'on va avoir de la maladie, des soins associés, est variable. [...]

[...] Il existe une structure limitante et contenante, une forme d'enveloppe vivante qui s'appuie sur le corps, le groupe social et culturel. "moi peau" : correspondrait à la représentation dont se sert l'enfant durant les phases précoces de son développement pour se construire une représentation de soi-même à partir d'expériences de son propre corps et d'expériences à la surface de son corps ( ce "moi" est lié au fonctionnement de la peau : contenant qui retient des éléments internes (souvent des bons objets) qui marque une limite entre le soi et le non soi (dedans/dehors), et qui détermine une sorte de barrière de protection contre les agressions externes. [...]

[...] Il existe bien souvent un décalage entre une structure extérieure (liste de règles d'organisation de vie de groupe) et cette culture vécue. NATHAN et coll ont étudié ce décalage, notamment lors de troubles du comportement apparaissant chez les sujets migrants. Chez eux, on observe une perte de l'univers culturel externe à travers les effets sur son fonctionnement psychique. La culture vécue (cadre culturel interne), pour rester fonctionnelle, devra continuer à participer à l'organisation intrapsychique du sujet. Notion d'enveloppe : enveloppe psychique "moi groupal" ou "moi peau" (D.ANZIEU). [...]

[...] Comportement infantile = correspond au niveau de maturation encore inachevé du corps et de l'appareil psychique de l'enfant Comportement puéril = correspond au comportement social et individuel appris L'un ou l'autre sont étudiés séparément. Il existe un décalage entre la dimension infantile et la dimension puérile. Période de latence avant puberté : complètement culturel, n'existe pas dans tous les groupes ethniques. L'ethnopsychiatre pense que cette période est présente dans notre société pour renforcer la curiosité de l'enfant dans l'apprentissage scolaire et pour court-circuiter le passage de l'érotisme infantile à celui adulte. L'existence de cette période soulignerait la peur socialement proscrite du passage à la sexualité adulte. [...]