Psychologie cognitive : processus en relation avec la vision et en relation avec le langage

Thèmes abordés

cours, psychologie cognitive, oeil, vision, langage, mémoire visuelle, psycholinguistique

Résumé du document

L'oeil est un organe spécialisé dans le traitement de l'information visuelle, cela nous permet d'accéder à une partie seulement de l'information électromagnétique. On ne voit pas les infra rouges et les ultra violets, on ne voit qu'une partie du spectre visible.

Les parties de l'oeil sont transparentes pour que la lumière puisse rentrer dans le fond de l'oeil où se trouvent les récepteurs sensoriels. La rétine est un tapis de cellules sensorielles, elle n'est pas homogène, au fond de la rétine il y a une tâche, la fovéa (5mm)

Extraits

[...] On-line ( étude en temps réel) : étude sur un processus en cours 2. Off-line (étude différée) : étude du processus après coup. Principes techniques & indicateurs : Études des produits ( corpus) : Textes produits Erreurs (lapsus Off-line) Études des pauses ( arrêt ou interruption langagière orale ou écrite) et des débits (vitesse) : Pause = durée d'interruption de production (orale ou écrite) On considère que si le sujet s'arrête et fait une pause, c'est qu'il a besoin de temps pour formuler sa phrase. [...]

[...] Les conditions les plus intéressantes sont lorsque le son est présenté après. Est-ce qu'on va avoir une décroissance régulière, que se passe-t-il lorsqu'on met un délai plus important ? La durée de stockage est inférieure à une seconde et probablement inférieure à 500 ms. Le problème c'est que sa technique n'est pas adaptée pour aller plus loin. Bilan Sperling : Mémoire sensorielle stockage d'information -500ms D'autres chercheurs ont critiqué les travaux de Sperling. Averbach & Coriell (1961), ils sont allés jusqu'à 16 chiffres ou lettres. [...]

[...] Si on replie la figure mentalement est-ce que les pointes des deux flèches se retrouvent en vis-à-vis l'une de l'autre. Les sujets doivent appuyer sur oui ou non VD : Temps de réponse en seconde VI Le nombre de plis nécessaire pour réaliser la tâche mauvais choix Somme des carrés à manipuler pour faire la tâche Pour le A : 5 Plis sont nécessaires carrés à manipuler, ceci explique la difficulté de la tâche Plus la somme du nombre de carrés augmente + le temps de réaction augmente. [...]

[...] Ils découvrent qu'en utiliser cette technique, il y a en moyenne 75% de restitution correcte le rapport est le même. Ils ont simplifié, mais à ce niveau il n'y a pas de changement, le délai a été modifié, les performances chutes au-delà de 200 ms, ce qui leur fait dire que la durée de stockage de la mémoire sensorielle est autour de 200 ms. Ils ont découvert un résultat inattendu, lorsque le marqueur était un cercle, les performances ont été dégradées, ce qui signifie qu'il a un impact. [...]

[...] On-line (le processus pendant qu'il se déroule) 2. Off-line (étude différé- processus après coup) Les études off-line sont réalisés en général par des linguistes et visent à voir des types de lapsus (élaborer des typologies) L'étude des lapsus est réalisée grâce à deux méthodes : 1. L'analyse de corpus : études des lapsus spontanés relevés dans la vie de tous les jours La méthode expérimentale : étude expérimentale de lapsus produits artificiellement en laboratoire Ces techniques permettent : De contrôler les paramètres d'occurrences de la production de ces lapsus D'obtenir de grandes quantités de lapsus en peu de temps Ces lapsus qui sont étudiés sont prévisibles par l'expérimentateur, il s'attend à les observer, il peut les étudier pendant qu'ils se déroulent. [...]