La Psychologie clinique

Résumé du document

Le psychologue intervient principalement dans les institutions qui s'occupent de la population "inadaptée" (sens large : enfants, ados handicapés, déficients intellectuels (IMP), handicapés au niveau sensoriel, infirmes cérébraux (suite à une tumeur, traumatisme crânien ; IMPro), des personnes "caractérielles", rééducation, enfants souffrant de problèmes scolaires et psychologiques (CMPP, ASE : Aide sociale en France pour enfants battus...). Il intervient dans les crèches, consultation PM (protection matérielle infantile). Il intervient avec les adultes en difficultés : rmistes, handicaps (CAT : Schizophrènes, déficients psychotiques... aide à réinsérer dans la vie sociale). Interviennent avec les femmes battues, les hommes battus, les personnes âgées (...)

Extraits

[...] Eduquer : renvoi surtout au secteur de l'enfance, { l'insertion du psychologue clinicien au secteur enfance inadaptée. Il va rencontrer des éducateurs, travailler avec eux et il va parfois susciter leur propre mise en question, faire surgir leurs angoisses et travailler avec eux sur leurs angoisses. Cela s'apparente au travail dans une institution et surtout dans un travail d'accompagnement. Prévenir et résoudre un conflit : le psychologue est placé sur le terrain avec des partenaires sociaux, particulièrement dans le domaine de la délinquance, criminalité . [...]

[...] Il reste { l'écoute du sujet, il repère les différents enchaînements de thèmes. Il aide le sujet par des relances qui permet à celui-ci d'élaborer un point de vue personnel. Les relances sont des questions qui permettent de prolonger le discours du sujet. Elles peuvent prendre la forme de demande de précision, d'une incitation { poursuivre le discours (et puis, encore du sujet. Le psychologue doit rester vigilant pour ne pas orienter le discours du sujet { son insu et dans le sens voulu. [...]

[...] Janet est reconnu comme l'un des fondateurs de la psychologie clinique. Les fondateurs de la psychologie clinique On en reconnaît trois : WITMER JANET FREUD Freud utilise le terme de psychologie clinique en 1899 dans ne lettre à FLIESS (30 janvier) : maintenant, la connexion avec la psychologie telle qu'elle se présente dans les études sur l'hystérie sort du chaos, j'aperçois les relations avec le conflit, avec la vie, tout ce que j'aimerai appeler la psychologie clinique se réfère au psychisme de l'individu, ce qui deviendra par la suite la psychnalayse. [...]

[...] Les tests relèvent d'une méthodologie spécifique. Ce qui est important, ce n'est pas leur valeur intrinsèque mais le fait qu'ils vont apporter des éléments d'une autre nature que ceux recueillis par l'entretien, l'étude de cas et donc vont compléter les autres tests. L'utilisation d'un seul test ne sert { rien. Dans une étude, l'évaluation d'une personne, on devrait systématiquement avoir recours aux méthodes quantitatives et qualitatives. 22/26 PSYCHOLOGIE CLINIQUE UEF12 2ème PARTIE : LA PSYCHOPATHOLOGIE S. JONESCU. C'est une Idée de Thomas ACHENBACH de présenter un grand moment psychologique clinique et pathologique. [...]

[...] Créateur fondateur de la psychanalyse (cure de traitement par la parole) 24/26 PSYCHOLOGIE CLINIQUE UEF12 Hérédité et théologie des névroses Mouvement psychanalytique. 1896 : WITMER est le fondateur de la psychologie clinique. Il crée la première méthode clinique en psychologie. Elève de Wundt. 1902 : MEYER : troubles mentaux et modes de situations inadéquates. Voir la maladie mentale comme un tout psychologique et biologique. 1908 : BEERS avec raison perdue 1913 : WATSON et le behaviorisme : comportements anormaux et normaux sont obtenus et maintenus selon les lois de l'apprentissage. 1950 : On a un plateau de l'optimisme. [...]