Problématique corporelle, sexualité, adolescent, enfance, psychologie du développement, Oedipe, adolescence
Plusieurs termes peuvent être utilisés pour définir cette période de passage entre enfance et âge adulte : puberté, adolescence & jeunesse.
Puberté :
« Pubecere » (étymologie latine) signifie ‘se couvrir de poils'. Il s'agit du côté organique des changements, cette étape permet le développement complet des caractères sexuels : les individus acquièrent leur taille adulte & la fonction reproductive. Période majeure de 3-4 ans.
Jeunesse :
Construit culturel : les sociologues mettent en place ce terme pour proposer de catégoriser les individus & de leur donner un statut dans la société.
Adolescence :
« Adolescens » signifie ‘être en train de grandir', ce terme renvoie à une idée de croissance. Il s'agit d'une interaction entre nature & culture. Dans cette période de l'adolescence nous retrouvons l'étape de la puberté.
Transformation du moi, atteinte d'une certaine autonomie et indépendance, à une sexualité mature et aboutie, à avoir une place dans la société, à s'émanciper par rapport à la famille tout en définissant son identité.
[...] L'ado peut avoir plusieurs blog qu'il délaisse au fur et à mesure tout simplement ça dépend de son cheminement personnel. Son évolution est retranscrite dans l'évolution de ses blogs. Le langage ado (SMS, verlant) : Il s'agit d'accroitre la distance avec ses parents. Pour les parents ça peut être une situation difficile, car internet peut faire peur. Les parents peuvent s'inquiéter de ce qu'il peut advenir de leurs ados. Il faut qu'ils acceptent cette liberté naissante. Ils ne doivent pas devenir intrusif, car = violence ressentie par l'ado. [...]
[...] Cela peut être une longue quête (L'interminable adolescence) Chapitre 2 : La problématique corporelle et sexualité 1. Les transformations de la puberté Les deux enjeux de la métamorphose adolescente Les enjeux sont accepter son corps d'Homme ou de Femme. Accéder à la génitalité adulte. Les changements commencent par le corps et au niveau psychique on n' est pas forcément prêt à encaisser le changement tout de suite. Il peut donc y avoir un décalage Le rôle de l'hormone Sécrétée par les glandes endocrine, régit la croissance pubertaire. [...]
[...] L'évolution de l'amitié 11-13 ans : C'est plus du au faire ensemble activité commune plutôt que sur les relations elles-mêmes ans : Relations prégnantes sur tout autre chose. Le partage de l'intimité (affect, sensation) est essentiel. La notion de sécurité aussi avec une relation de confiance. Il peut il y avoir une peur de la trahison ou de la séparation, car l'ado peut ressentir une perte de lui même. Conformisme présent ans : Regards des autres moins importants. Il y a une plus grande individualisation. On accepte et reconnaît les différences et au travers des relations amicales, on va chercher des personnalités enrichissantes, marquées. [...]
[...] Chez la jeune fille, CANNARD nous dit qu'elle va avoir un avis négatif sur son apparence, la fille se pose des questions puisque son corps change et celui de ses camarades ne change pas. Répercussions négatives sur l'image de soi, marginalisation. La fille a moins de temps pour se préparer à ces modifications. La croissance va avec une prise de poids, et au moment de l'adolescence, elles peuvent être importantes. La jeune fille peut également attirer des hommes plus âgés. Cependant, la jeune fille précoce, en voyant les autres dans la puberté, peut avoir plus d'assurance. [...]
[...] Les jeunes auront du mal à avoir des relations proximales (intimes) avec les autres. Ils n'ont pas pu compter sur leur parent, alors comment compter sur les autres ? C'est quelqu'un qui va compter sur lui-même et va être peu soucieux des soucis des autres. Attachement préoccupé/ambivalent (Bowlby) : L'enfant ne jamais à quoi s'attendre il n'y a pas de stabilité ni de cohérence dans l'attitude des parents, l'adulte est centré sur lui. Le jeune ne sait jamais à quoi il doit s'attendre. Il ne peut pas être dans l'anticipation. [...]
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