La pluridisciplinarité en psychologie sociale

Résumé du document

Le terme pluridisciplinarité est apparu dans les années 60, il est énormément utilisé en médico-psychosocial : « c'est une utilisation combinée et restrictive de disciplines ou d'éléments de ces disciplines sans que cet usage ou modifie les éléments ou les discipline ». Morval
La pluridisciplinarité est une méthode de recherche, d'acquisition et de développement des connaissances par le rapprochement, l'interconnexion de savoirs issus de disciplines diverses. C'est une nécessité à la fois théorique et pratique, car elle met en relation les sciences humaines (psychologie, sociologie, dynamique de groupe…) et les sciences logiques comme l'économie, la physique.

Extraits

[...] Sa finalité est la même que celle de la pluridisciplinarité, c'est- à-dire s'inscrire dans le cadre de la recherche disciplinaire. Des situations proposées sont traitées à travers l'interaction de plusieurs disciplines. L'interdisciplinarité est relative à plusieurs disciplines de la science agissant en commun. Alors que la pluridisciplinarité est la rencontre de professionnels venants de disciplines distinctes autour d'un thème commun, mais chacun conserve la spécificité de son domaine et ses méthodes. Il s'agit d'approches parallèles vers un objectif commun à travers des connaissances propres à chaque domaine c'est-à-dire qu'il s'agit d'une coexistence de plusieurs disciplines où l'on retrouve peu d'interactions entre ces différents domaines. [...]

[...] La pluridisciplinarité amène plusieurs réflexions dans le but d'être efficace et d'éviter de se renfermer sur des points de vue. D'une part, en abordant une situation sous différents aspects avec l'utilisation de plusieurs disciplines et d'autre part par la constitution d'une équipe formée de professionnels venant de domaines divers. La pluridisciplinarité existe au sein d'une équipe, mais elle peut aussi prendre la forme d'un partenariat lors d'actions spécifiques. BIBLIOGRAPHIE : -La sociologie des organisations de Philippe Bernoux. -Introduction à la psychosociologie sociale des organisations de François Petit. -Internet : encyclopédie Wikipédia. [...]

[...] Oubli du sujet ou de l'objet (l'équipe prend toute l'importance, elle se centre sur son propre fonctionnement au détriment de sa mission) : manque d'écoute, de respect, difficultés à partager ses idées, préjugés 2. Fragilité de l'équipe : perte d'équilibre liée au départ d'un membre non remplacé par l'organisation ou l'institution Transgression ou dilution des spécialités (les spécialistes sont déspécialisés ou outrepassent leurs spécialités) : délimitation des rôles, organisation de travail 4. Réunions difficiles à mettre en place : disponibilité des membres de l'équipe, difficultés à prendre des décisions communes 4. Pluridisciplinarité et interdisciplinarité : On confond souvent la pluridisciplinarité et l'interdisciplinarité, pourtant ces 2 termes ne sont pas synonymes. [...]

[...] La pluridisciplinarité peut alors prendre la forme d'un partenariat. Il est donc important de privilégier la pluridisciplinarité et la transversalité (du latin trans-versus : tourné en travers, c'est un mot proche de l'action de traverser. La transversalité peut conduire à regarder autrement. Pour GUATTARI, c'est une lecture commune permise à partir d'une prise de conscience pour aller au-delà de la répétition et stimuler le questionnement, la confrontation des points de vue, la pensée, la créativité. La pluridisciplinarité est le fondement d'une démarche de socialisation Pluridisciplinarité et conflit La pluridisciplinarité peut conduire à l'échec quand il existe des conflits au sein d'un groupe. [...]

[...] Toute équipe pluridisciplinaire abrite en elle les germes du conflit de par le simple fait de faire coexister des professionnels d'origine et de cultures différentes, porteurs de valeurs plus ou moins proches. Les conflits sont inévitables et nécessaires, mais l'explication et la résolution relancent le travail d'élaboration de l'équipe quand elle s'en empare directement. Les conflits peuvent être productifs et deviennent donc structurants. Ils ne touchent pas à l'idéologie commune de l'équipe et ne risquent pas de faire vaciller l'édifice collectif. [...]