Approche neuro-physiologique de l'apprentissage : le modèle de Paillard

Résumé du document

Cours de Psychologie de l'apprentissage (Licence 3) relatif à l'approche neuro-physiologique de l'apprentissage édictée par Jacques Paillard.

Extraits

[...] Paillard montre la limite de cette boucle cognitive qui nécessite beaucoup de temps et un traitement complexe : contrôle non appropriée aux APSA. C'est le contrôle réactif. Au fur et à mesure d'apprentissage, une plasticité apparaît, sollicitations des structures intermédiaires et surtout la mémoire. Les transformations à sur le passage d'un contrôle réactif à un contrôle prédictif. Le modèle de Paillard intègre donc les données relatives à l'automatisation du geste Adaptation sensori-motrice L'intérêt de ces boucles adaptatives est qu'elles ne sont pas conscientes, ce sont des boucles infraconscientes ou inconscientes (automatique/réflexe). [...]

[...] Cela exige une dislocation des unités fonctionnelles puis le choix sélectif des combinaisons motrices utiles et enfin leur assemblage en une nouvelle unité de travail. Apprendre = modifier les câblages (connections), c'est à dire trouver des trajets d'infos plus courts et plus efficaces. Utiliser ce qui est en mémoire pour le transformer, voire associer, utiliser différents sous- programmes. Le mouvement débute par une intention, un projet, un motif. Le projet sollicite les structures conscientes pour mettre en place une stratégie, un plan d'action. La stratégie est ensuite opérationnalisé (programmation), les programmes câblés sont envoyés. [...]

[...] En retour ce traitement informationnel cognitif a pour fonction de générer un programme rétabli à partir de ce qui est mémorisé. De Ce traitement cognitif correspond à un évaluateur conscient. Le traitement sensori-moteur correspond à un évaluateur adaptatif pour réguler les actions en fonction des besoins, des contraintes de l'environnement. L'organisme est un ensemble de machinerie bioénergétique, bio informationnel qui assimile, qui intègre, qui distribue des signaux. Le fonctionnement de cette machine dépend des connexions entre les structures : les câblages. [...]

[...] Dans cette unité est généré une réponse motrice, donc une action. Autour de cette idée motrice, on a des lignes des câblages qui correspondent en fait à des boucles d'assistance (réflexe ) Autorégulation et auto adaptation Le muscle ou l'unité servo-motrice reçoit donc un programme câblé qui est élaboré par les niveaux supérieurs. En fonction des contraintes de l'environnement, il est nécessaire de modifier certains paramètres, voire de modifier la structure générale du programme. Paillard différencie ces deux cas de figures, en intégrant deux autres modules et en ajoutant des boucles d'assistance correspondant soit à l'autorégulation, soit à l'auto adaptation. [...]

[...] Un des plus grands physiologistes de la motricité. Ces travaux sont doubles : - analyse les gestes sportifs dans une optique de comprendre la précision, la performance, la coordination. - le geste dans le cadre du handicap. Un des premiers à montrer que la désafférentation permet d'accéder à des connaissances sur le déficit et la compréhension des différentes structures. Ces déficits sont des apraxies Les différents niveaux de traitement de l'information Deux niveaux de traitement d'informations : - traitement sensori-moteur, alimenté par des boucles externes, moto sensorielles, réguler le mouvement en fonction des informations de l'environnement. [...]