L'entretien clinique en psychologie

Thèmes abordés

Entretien clinique, psychologie, psychologue, psychanalyse, la diagnostique, psychologie expérimentale, courbes de Gauss, psychisme humain, entretien directif, entretien semi-directif, entretien non directif

Résumé du document

L'entretien clinique est primordial dans le suivi des patients, mais il n'est pas des plus simples. Il existe différents types d'entretiens cliniques, mais dans chaque entretien il y a des variations infinies. Avant toute chose, il doit y avoir une introspection rigoureuse du psychologue, il devra alors le faire tout au long de sa carrière, car de nouvelles réactions, répétitions vont surgir. Le psychologue n'est jamais enfermé sur lui-même, ainsi il peut rester à l'écoute des autres qui sont plus fragiles. Le psychologue est un être humain parmi tant d'autres et c'est grâce à cela qu'il est capable d'analyser et comprendre ce qu'autrui lui dit. Pour une approche efficace, il convient d'étudier l'entretien clinique dans son essence, les différents types d'entretiens, la psychanalyse, les répertoires aidant le diagnostic et enfin l'entretien clinique avec l'enfant.

Extraits

[...] L'entretien clinique en psychologie L'entretien clinique est primordial dans le suivi des patients, mais il n'est pas des plus simples. Il existe différents types d'entretiens cliniques, mais dans chaque entretien il y a des variations infinies. Avant toute chose, il doit y avoir une introspection rigoureuse du psychologue, il devra alors le faire tout au long de sa carrière, car de nouvelles réactions, répétitions vont surgir. Le psychologue n'est jamais enfermé sur lui-même, ainsi il peut rester à l'écoute des autres qui sont plus fragiles. [...]

[...] La parole vient alors par l'intermédiaire des objets de médiations. Conclusion L'entretien clinique est particulièrement complexe, car il demande une neutralité de la part du psychologue. Les différents entretiens doivent permettre le recueil d'informations, mais il doit aussi permettre de poser les questions sur la relation entre le psychologue et son patient. C'est là qu'est la difficulté. Les maladies sont alors référencées selon les symptômes dans le DSM qui est athéorique. Ces entretiens sont possibles seulement avec l'adulte, pour les enfants il faut passer par les objets de médiations. [...]

[...] On s'intéresse ici à l'intensité des troubles, au moment de leurs apparitions, à la durée le diagnostic est alors très précis et quantifiable. Les questions sont nombreuses et fermées afin d'avoir des informations et de recueillir des données. Le psychologue se place en position d'expert. • L'entretien semi-directif : il pose la question de la relation entre le patient et le praticien, cette relation est mise au centre. L'objectif est de savoir ce qui se joue avec le patient et le psychologue. [...]

[...] L'entretien clinique évaluatif C'est un « préliminaire » pour la cure analytique, il n'y a pas de jugement, car on renvoie le patient à son propre jugement. Ici se pose la question de « feeling » entre le patient et le psychologue. Il se fait dans les cas d'admission en hôpital psychiatrique, en cas de consultation externe comme dans les hôpitaux de jour, pour les consultations libérales et la passation de bilan psychologique. Il permet de faire connaissance et donne la direction à prendre tout en permettant le recueil de données. Le praticien pendant cet entretien évalue la situation et non pas la personne. [...]

[...] L'entretien clinique ne considère pas les comportements anormaux comme des erreurs. Il permet de rechercher les causes en étudiant beaucoup de paramètres. A contrario, la psychologie expérimentale utilise des méthodes pour savoir si le comportement est « normal » (grâce aux courbes de Gauss par exemple). Elle a tendance à normaliser le phénomène en étudiant très peu de paramètres. La solution doit être applicable à tous et les conditions d'expérimentation permettent de tirer des conclusions sur les humains. Freud a influencé la psychologie et l'a liée à la psychanalyse. [...]