La cognition incarnée

Thèmes abordés

Cognition incarnée, expériences sensori-motrices, neurones canoniques, codage sensorimoteur des caractères, activité neuronale, lésion motrice, apprentissage manuscrit, neurones miroirs, modification physiologique, autisme

Résumé du document

La cognition incarnée est la cognition dans le corps, ou plus précisément la représentation sensori-motrice. L'idée est que les concepts d'objets ou d'actions sont enracinés dans nos expériences sensori-motrices. Le traitement de ces concepts réactiverait automatiquement les expériences sensori-motrices associées et reposerait par conséquent sur les mêmes réseaux neuronaux. C'est ce qui permet la reconnaissance et la compréhension d'objet.

Extraits

[...] Donc on a une modification des rythmes physiologiques à la seule visualisation d'une action. Est-ce que l'intérêt qu'on porte à une action module cette activation physiologique ? ( Plus on est expert dans le domaine d'action, donc plus on a de représentations motrices de l'action qu'on visualise, plus on a d'activations neurovégétatives. ( Les propriétés visuo-motrices des neurones miroirs permettent justement de coordonner l'information visuelle avec la connaissance motrice  Pour le lien entre action et compétence motrice, voir Buccino et al : Visualisation d'actes communicatifs et IRMf : Quand on regarde quelqu'un qui fait des mouvements faciaux, on active nos représentations motrices de nos mouvements faciaux, mais quand on regarde un animal faire un mouvement facial est-ce qu'on active nos propres représentations spatiales ? [...]

[...] Résultats : on voit apparaitre une réponse, c'est-à-dire un potentiel de préparation motrice. Quelques dizaines de millisecondes avant la préparation à l'action, ça témoigne du fait qu'on est sur le point de préparer une action. Donc lorsque le sujet voit l‘objet jaune (mouvement à venir), on retrouve le signal négatif à la seule vue de cet objet, alors qu'il n'y a pas d'action. Ces structures prémotrices ne sont pas que réactives, ils ne réagissent pas forcément à la scène visuelle, ils permettent d'anticiper ce qui est sur le point de se passer. [...]

[...] Neurones miroirs et autisme ? Comportement moteur de l'enfant normal et autiste ans) : Action vs observation. On enregistre l'activité des muscles liés à la déglutition, et quand on prend l'objet lié à la bouche. Résultats : Les autistes quand ils amènent l'objet a la bouche on voit une activité des muscles très tardive comparativement aux sujets contrôles, et quand ils observent l'action d'autrui il n'y a aucune activité musculaire qui ferait penser qu'ils internalisent l'action. En conclusion : Le système miroir va unifier la perception et l'exécution d'actions La compréhension des comportements d'autrui (mais aussi des émotions d'autrui) sans nécessité d'une forte médiation cognitive  Accès à une représentation interne de l'action dans son ensemble avant la fin de l'exécution : il y a une meilleure compréhension de l'intention d'autrui. [...]

[...] Les auteurs placent les individus soit en situation : - d'action - de visualisation d'action Ils se sont intéressés à l'onde « mu », une onde alpha (entre 7 et 13 qu'on observe au niveau des structures motrices corticales. Quand on fait une action, cette onde se désynchronise et disparait. Donc quand on enregistre l'activité d'une structure motrice corticale durant une activité, cette onde disparait. En 1954, les auteurs ont observé que cette désynchronisation s'observait y compris quand l'individu visualise l'action d'autrui. [...]

[...] Hypothèse : si en visualisant un caractère, on active notre cortex prémoteur, l'intensité de la stimulation magnétique pour générer un mouvement va être réduite, car il y aura eu une pré-activation du cortex. Si le cortex est activé par la seule visualisation du caractère, on pourra déclencher le mouvement avec une stimulation d'une intensité plus faible. Pendant que le sujet visualise un caractère ou pseudo caractère, les chercheurs jouent sur le seuil de stimulation a partir duquel un mouvement va être généré. On regarde l'impact sur les mouvements de la main. [...]