Moi, Boy, Ronald Dahl (1984), Métaphysique des tubes, Amélie Nothomb (2000), Un banana split, Philippe Delerm (1997), Le parfum du dimanche, Sidonie-Gabrielle Colette (1922), Variations du chocolat, Madame de Sévigné (1697) - Synthèse de corpus

Thèmes abordés

Corpus, Moi Boy, Un Banana Split, Le parfum du dimanche, Variations du chocolat, typologie, énonciation, forme de l'argumentation, synthèse, thème, observation, registre, thèse, champs lexicaux, chocolat

Résumé du document

Ce document propose une analyse par le biais de questions et la synthèse des 5 textes du corpus suivant :
- Moi, Boy, Ronald Dahl (1984)
- Métaphysique des tubes, Amélie Nothomb (2000)
- Un banana split, Philippe Delerm (1997)
- Le parfum du dimanche, Sidonie-Gabrielle Colette (1922)
- Variations du chocolat, Madame de Sévigné (1697)

Extraits

[...] Moi, Boy, Ronald Dahl (1984), Métaphysique des tubes, Amélie Nothomb (2000), Un banana split, Philippe Delerm (1997), Le parfum du dimanche, Sidonie-Gabrielle Colette (1922), Variations du chocolat, Madame de Sévigné (1697) - Synthèse de corpus Classer chacun des textes (typologie avec exemples - champs lexicaux et connotations pour les registres notamment) Texte 1 (Moi, Boy): Typologie : genre autobiographique. Exemples : chacun d'entre nous (ligne pour moi (ligne j'imaginais (ligne je me voyais (ligne je commençai à écrire (ligne 41). [...]

[...] au moment de commander son dessert L'énoncé est narratif et explicatif Le registre est à connotation lyrique Texte 4 (Le parfum du dimanche) Typologie : genre narratif, roman, Exemples : elle s'adresse directement à son interlocuteur Champs lexicaux : maison, dimanche, chocolat, enfant/enfance Enonciation : qui ? le narrateur (Colette), quoi ? emmène son interlocuteur dans sa maison d'enfance et lui raconte ses souvenirs de dimanches heureux où elle mangeait du chocolat quand ? lorsqu'elle est adulte où ? dans la maison de son enfance L'énoncé est narratif Le registre est à connotation réaliste Texte 5 (Variations du chocolat) Typologie : genre épistolaire, Exemples : A Mme de Grignan indique qu elles correspondent Champs lexicaux : chocolat, bien/mal Enonciation : qui ? [...]

[...] Dans son récit, Colette, qui retourne dans la maison de son enfance, revit des moments heureux lorsque le dimanche, elle sentait la bonne odeur de chocolat dans sa maison. Ces souvenirs lui procurent un sentiment de bien-être. Finalement, la correspondance entre Mme de Sévigné et Mme de Grignan prône d'abord les bienfaits du chocolat puis elle prête au chocolat de nombreux effets indésirables (notamment sur les femmes enceintes). Finalement, Mme de Sévigné se réconcilie avec le chocolat et le trouve même plaisant. [...]

[...] Le thème commun des 5 textes est le chocolat, le plaisir qu'il procure et le retour à l'insouciance de l'enfance. Il a déterminé une carrière professionnelle à l'auteur du texte une renaissance à l'auteur du texte 2. Il procure une grande satisfaction à l'auteur du texte 3 et rappelle de bons souvenirs à l'auteur du texte 4. Le texte 5 est quant à lui différent car il énonce les méfaits du chocolat, bien que l'auteur finisse par lui céder. Les champs lexicaux communs sont : chocolat et plaisir. [...]

[...] L'auteur donne un exemple personnel en témoignant de son propre plaisir quand il déguste un banana split Il fait une comparaison en prenant l'exemple du remords qu'on peut avoir en mangeant un pavé de chocolat amer, mais pas face à un banana-split. Texte 4 Il s'agit d'un texte narratif, d'un roman, ne contient donc pas d'argumentation. Texte 5 Tout d'abord identifier le thème principal (ce dont il s'agit / ce dont on parle). Mme de Sévigné est partagée entre son amour pour le chocolat, auquel elle ne peut pas résister et les effets indésirables qu'il lui procure. [...]