Devoir de grammaire - Le pouvoir de la musique

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Devoir de grammaire - Le pouvoir de la musique

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Thèmes abordés

Pronom, antécédent, prédicat, conjugaison, grammaire, adjectif

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Ce devoir corrigé comporte sept questions appliquées de grammaire.

Sommaire

Indiquez la classe à laquelle appartient chaque mot en gras
Donnez la définition complète des mots soulignés
Identifiez l'antécédent des pronoms colorés suivants
Combien y a-t-il de structures Dét. + Nom + Adj. dans le texte ci-dessus ?
Divisez les phrases suivantes en sujet-prédicat-complément de phrase s'il y a lieu
Transformez les verbes conjugués au mode et au temps indiqués entre parenthèses
Transformez la phrase suivante
1. à la forme négative
2. à la forme interrogative
3. en phrase impersonnelle

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Extraits

[...] Devoir de grammaire - Le pouvoir de la musique A. Pouvoir : nom commun Sauvages : adjectif Leurs : pronom possessif À : préposition Certaines : adjectif Commence : verbe : déterminant Tels : adjectif Utilitaires : adjectif Marins : nom commun On : pronom personnel B. D'après bien des légendes : complément de phrase De la lyre : complément d'objet indirect D'autres : sujet C. Elle : la musique Eux-mêmes : les dieux Il : Orphée Qui : les chansons de navigation D. [...]

[...] Forme négative : Autrefois, on n'associait pas à la musique de pouvoirs magiques. Forme interrogative : Associait-on des pouvoirs magiques à la musique autrefois ? Forme impersonnelle : Autrefois, il fallait que l'on associe à la musique des pouvoirs magiques. Points supplémentaires : Il y a 9 verbes conjugués dans le 1er paragraphe : a été créée, racontaient, avait reçu, jouait, pouvait, célèbrent raconte, a été créé. Il y a 3 prépositions dans le 3ème paragraphe : pour, à, par. [...]

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