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Littérature

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26959 résultats

03 Mars 2009
doc

Chapitre 14 du "Candide" de Voltaire intitulé "Comment Candide et Cacambo furent reçus par les Jésuites du Paraguay"

Commentaire de texte - 1 pages - Littérature

Cunégonde, Candide et la vielle se retrouvent obligés de fuir l'Europe en raison des récents actes de Candide condamnés par l'Inquisition. Ils embarquent alors sur un bateau à Cadix, direction le Nouveau Monde et plus précisément la ville de Buenos Aires. À peine arrivés, Candide et Cunégonde se...

03 Mars 2009
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Analyse d'un conte fantastique de Maupassant : "le Horla"

Fiche de lecture - 8 pages - Littérature

Un jour, un homme écrit à son médecin alors qu'il songe à se réfugier dans une maison de santé. Jusque-là il vivait comme tout le monde, dans l'aveuglement. Jusqu'au jour où il comprit que la perception de nos sens était infime. Il en conclut alors qu'en tant qu'être humain, nous sommes entourés...

03 Mars 2009
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Victor Hugo, Les Misérables, « Une tempête sous un crâne » (I,VII, 3)

Commentaire de texte - 1 pages - Littérature

« Les Misérables » a toujours été considéré par la critique, et ce depuis sa parution, comme un roman populaire, un roman d'aventures dont le but premier est de captiver le lecteur. Néanmoins, Victor Hugo ne manque pas de nous expliquer la philosophie de ses héros en les mettant face à des...

03 Mars 2009
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Les différentes formes du discours rapporté (Grammaire de texte)

Fiche - 1 pages - Littérature

Le genre narratif implique parfois des énonciations secondaires. Le narrateur rapporte alors les paroles d'un personnage. Le discours rapporté se présente de trois manières différentes, qui dépendent de l'intention du narrateur. Si ce dernier veut caractériser son personnage par un...

03 Mars 2009
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Charles Baudelaire, Le Balcon : commentaire composé

Fiche - 4 pages - Littérature

Situé dans Spleen et Idéal, partie des Fleurs du Mal, Le Balcon est un hymne à la femme. Une anecdote autobiographique serait à son origine : une des nombreuses ruptures de Baudelaire avec Jeanne Duval. On peut cependant observer, dans ce poème, que les femmes aimées du poète se confondent, se...

03 Mars 2009
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L'importance du nom dans "Roméo et Juliette" de Shakespeare

Fiche - 5 pages - Littérature

Shakespeare insuffle une signalée symbolique des noms dans sa pièce Roméo et Juliette, tragédie qui aurait tout aussi bien pu s'intituler Les Montague et les Capulet. On comprend alors que le dramaturge érige le nom en thème fondateur de son texte puisque c'est précisément le conflit...

03 Mars 2009
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Baudelaire, "Les Fleurs du Mal", "Tableaux parisiens", C, "La servante au grand coeur" : étude analytique

Fiche - 4 pages - Littérature

La forme choisie par Baudelaire s'appuie sur le sonnet traditionnel. La première strophe comprend quatorze vers, la seconde huit et pourrait réunir deux quatrains. Les rimes sont plates tout au long du texte et l'on voit que Baudelaire met en oeuvre des formes connues. (...)

03 Mars 2009
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Musset, "Lorenzaccio", Acte IV scène 9 : étude analytique

Fiche - 4 pages - Littérature

La première représentation de la pièce a lieu en 1896, au théâtre de la Renaissance à Paris, à l'initiative de Sarah Bernhardt. L'actrice s'attribue le rôle de Lorenzo et la mise en scène sacrifie une grande part du texte. L'action se déroule à Florence en janvier 1537 :...

03 Mars 2009
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Montesquieu, "Lettres persanes", Lettre CLXI "Mort de Roxane" : étude analytique

Fiche - 3 pages - Littérature

Montesquieu (1689-1755) est un moraliste et philosophe français du XVIIIe siècle. Caractérisé par une ouverture d'esprit et une faculté d'adaptation peu commune, les philosophes du XVIIIe siècle reconnaîtront en lui leur précurseur (...)

03 Mars 2009
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Montesquieu, "Lettres persanes", Lettre XXIV : étude analytique

Fiche - 5 pages - Littérature

Le sentiment dominant des Persans L'étonnement lors de la découverte de Paris est bien le sentiment qui intervient le plus souvent dans la lettre de Rica. On relève ainsi : - Tu ne le croirais pas peut-être, ligne 9 - je n'ai eu à peine que le temps de m'étonner, lignes 20-21 - Ce...

03 Mars 2009
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La Fontaine, "Le combat des Rats et des Belettes" : étude analytique d'un conte philosophique

Fiche - 3 pages - Littérature

Comme le conte philosophique, la fable est un apologue. En effet, c'est un récit distrayant qui contient une morale, parfois implicite. Dans ses fables, le narrateur a le regard scientifique surplombant d'un zoologue ; cela donne l'impression qu'il domine, qu'il maîtrise les...

03 Mars 2009
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Montesquieu, "Lettres persanes", Lettre XCIX : étude analytique

Fiche - 3 pages - Littérature

La lettre XCIX concerne le pittoresque de la mode vue par un Persan. Elle est en quelque sorte emblématique de la superficialité de la vie sociale dans ce qu'elle a de plus matériel : les vêtements. Au-delà de la dénonciation de la vanité des apparences sociales, on retrouve l'idée que,...

03 Mars 2009
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Montesquieu, "Lettres persannes", Lettre LXXXV : étude analytique

Fiche - 4 pages - Littérature

Avant d'entreprendre l'étude analytique de cette lettre, un bref rappel d'histoire permettra de rappeler que l'édit de Nantes, qui fut signé le 30 avril 1598 et mit fin aux guerres de Religion, est le symbole de la victoire de la tolérance sur la guerre civile et religieuse. Par...

03 Mars 2009
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La déformation de la réalité dans le biographique

Fiche - 2 pages - Littérature

La principale règle d'un autobiographe est d'être sincère sur sa vie. Cependant, la vérité peut être déformée ou exagérée. En effet, les souvenirs d'enfance ou même certains détails de la vie n'ont pas toujours une grande valeur et mériteraient d'être oubliées. Mais la vie...

03 Mars 2009
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Montesquieu, "Lettres persanes", Lettre LXXIV : étude analytique

Fiche - 4 pages - Littérature

Dans la lettre LXXIV adressée à Rica, c'est Usbek, le Persan sociologue, qui écrit pour rapporter une scène dans laquelle il rend visite à un grand seigneur. Par la plume d'Usbek, c'est alors l'occasion pour Montesquieu de critiquer les abus de pouvoir des nobles, mais aussi de...

03 Mars 2009
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La Fontaine, "Le Cierge" : étude analytique

Fiche - 4 pages - Littérature

Cette fable a été critiquée lors de sa parution, pourtant ce n'est pas l'exposition que lui a donnée La Fontaine qui déplut, mais plutôt la présentation d'Abstémius. La Fontaine enrichira considérablement le thème en faisant appel à Horace autant qu'à Virgile. La fable...

03 Mars 2009
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Michel Foucault, "Surveiller et punir" - publié le 03/03/2009

Fiche de lecture - 6 pages - Littérature

L'ouvrage démarre par un constat historique : la disparition des supplices. D'abord par la disparition de la cérémonie punitive (phase d'application de la peine) qui devient une procédure cachée de tous. Ensuite une peine qui n'est plus une souffrance physique infligée au corps du...

03 Mars 2009
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Sun Tzu, "L'art de la guerre" (A partir du texte de Samuel Blair Griffith II 1963)

Fiche de lecture - 20 pages - Littérature

Plus loin dans Les stratégies offensives, l'on voit qu'il accorde beaucoup d'importance aux moyens psychologiques et non militaires dans la guerre. Ce faisant, il nous laisse entrevoir le fait que la stratégie comporte des opérations physiques et des opérations intellectuelles (...)

03 Mars 2009
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Fohlen, "Le travail au XIXème siècle"

Fiche de lecture - 2 pages - Littérature

Le XIXème siècle, en Occident, c'est le coeur de la Révolution industrielle, c'est aussi l'époque ou la société modifie radicalement son échelle des valeurs : elle était fondée sur la hiérarchie des ordres (fondés sur des principes juridiques) elle repose désormais sur le profit et...

03 Mars 2009
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Bourdieu, "Le sens pratique"

Fiche de lecture - 6 pages - Littérature

La pratique est à elle-même sa fin. Bourdieu prend l'exemple des rites qui sont "des actes que l'on fait parce que ça se fait ou que c'est à faire (...) C'est ce que le travail d'interprétation, qui vise à restituer leur sens, à en restituer la logique, porte à oublier : ils...

03 Mars 2009
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David R. Evans, "La planification de l'éducation non formelle"

Fiche de lecture - 5 pages - Littérature

- L'éducation indirecte : instruction donnée sans tentative délibérée de la part de la source d'instruction de la donner ou sans tentative délibérée de l'acquérir de la part de l'élève. - L'éducation informelle : l'instruction est le résultat d'une situation où soit...

03 Mars 2009
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Bourdieu, "La misère du monde", "Comprendre"

Fiche de lecture - 3 pages - Littérature

La relation d'enquête se distingue de la plupart des échanges de l'existence ordinaire en ce qu'elle se donne des fins de pure connaissance mais reste une relation sociale qui exerce des effets sur les résultats obtenus. C'est cette distorsion qu'il s'agit de connaître et...

03 Mars 2009
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Hannah Arendt, "Les Origines du totalitarisme"

Fiche de lecture - 5 pages - Littérature

L'auteur s'intéresse au phénomène de l'antisémitisme d'une manière générale sans se focaliser sur l'Allemagne. En effet, Hannah Arendt explique que l'Allemagne nazie doit diaboliser un ennemi qui a déjà été identifié par les masses d'une manière générale (...)

03 Mars 2009
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Sujet Type Bac de Littérature sur "Roméo et Juliette" de Shakespeare

Commentaire de texte - 2 pages - Littérature

Il s'agit d'une réponse complète au sujet de bac de littérature que l'on peut rédiger en deux heures. Les grands points doivent être abordés de façon concise et rapide, afin de respecter le temps imparti le jour du bac en littérature. Les poètes pétrarquisants sont des poètes...

03 Mars 2009
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Bernard Lahire, "Culture écrite et inégalités scolaires, Sociologie de l'échec scolaire à l'école primaire"

Fiche de lecture - 3 pages - Littérature

L'origine du fossé séparant les classes sociales supérieures à celles défavorisées remonte aux années 60. En effet, on devenait ouvrier parce que notre père l'était; de nos jours on l'est parce que l'on a échoué. Ces enfants d'ouvriers, par leur environnement social et...

03 Mars 2009
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La « modeste proposition » de Jonathan Swift, 1729 - argumentation qui se fonde sur l'ironie pour dénoncer la misère des Irlandais

Commentaire de texte - 2 pages - Littérature

« Sans la liberté de blâmer, il n'est point d'éloge flatteur » déclarait Pierre Augustin Caron de Beaumarchais dans le mariage de Figaro. Les écrivains des Lumières sont connus pour leurs argumentations rigoureuses à l'origine de fameux réquisitoires et de brillants éloges. Sous la...

03 Mars 2009
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"Mignonne allons voir si la rose" de Pierre de Ronsard

Commentaire de texte - 2 pages - Littérature

Ce poème est une œuvre de Ronsard destiné à la jeune Cassandre, dont il est tombé amoureux. Le poème est inspiré des odes horatiennes, dans lesquelles l'auteur renoue avec une écriture champêtre et autobiographique. Ronsard désire ici séduire sa bien-aimée. Il convient donc de...

03 Mars 2009
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Le rôle des intellectuels

Fiche - 3 pages - Littérature

Lorsque les cendres de Jean Moulin entrèrent au Panthéon, c'est André Malraux en sa qualité de ministre et d'ancien résistant qui prononça un discours mémorable. Mais on entendait surtout l'écrivain. On admet donc communément qu'il revient aux artistes et aux intellectuels de...

03 Mars 2009
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Laclos, "Les Liaisons dangereuses" : quelles qualités objectives peut-on reconnaître à la marquise de Merteuil ?

Fiche - 1 pages - Littérature

Réponse organisée de type 1 en épreuve de Littérature en Terminale littéraire répondant à la problématique suivante : "Quelles qualités objectives peut-on reconnaître à la marquise de Merteuil ?".

03 Mars 2009
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Nerval, Poète des régions de l'âme, citation de Bernard Vargatig : dissertation

Fiche - 4 pages - Littérature

Nerval est l'héritier d'une poésie qui se voit retranscrire le malaise, la désillusion, l'écroulement des sentiments dans une confrontation permanente à la réalité. Son propre déséquilibre émotionnel et psychologique trouve dans la poésie du XIXème siècle une manière de...