"Le Guépard", Giusuppe Tomasi de Lampedusa (1958) - fonction, place et sens de la cinquième partie
Fiche de lecture - 2 pages - Littérature
"Le Guépard", de Giusuppe Tomasi de Lampedusa, est un roman posthume paru en 1958 qui se divise en huit parties. Ce romand met en scène l'aristocratie Sicilienne de l'époque à travers le personnage de Don Fabrizio, prince de Salina, et de sa famille. Mais sur le modèle de Cervantès, dans Don...
Le genre poétique doit-il nécessairement obéir à des règles ou, au contraire, doit-il être le lieu de toutes les libertés ?
Dissertation - 3 pages - Littérature
Depuis l'Antiquité où seuls les vers étaient admis pour les oeuvres littéraires comme en témoignent les écrits d'Homère : l'Odyssée, et d'Ovide : les Métamorphoses, avec plus de douze milles vers chacun, la littérature prône la poésie en vers. Considérée comme le genre noble par...
Le romancier doit-il se borner à imiter le réel ?
Dissertation - 4 pages - Littérature
Le romancier doit-il se borner à imiter la réalité ? Cette simple interrogation, pour définir le devoir de l'écrivain, pourrait laisser penser que le but de ce dernier réside exclusivement à dépeindre la réel à travers le roman. Avant tout, qu'est-ce que le réel ? Par définition, le réel...
Corneille, "Le Cid"
Fiche de lecture - 5 pages - Littérature
Dona Urraque, l'Infante (la fille du roi), donne l'impression d'être maîtresse d'elle-même et de ses sentiments. Elle se sent paradoxalement attirée par les qualités de Rodrigue dont les exploits réduisent toute différence de rang. En effet, Rodrigue n'est pas de sang...
Joachim Du Bellay, "L'Olive", XXVI : commentaire composé
Commentaire de texte - 5 pages - Littérature
L'Olive est un recueil de poèmes amoureux que Du Bellay publie en 1549. Ce jeune poète est un des membres de La Pléiade, un groupe de jeunes auteurs qui renouvellent la poésie de la seconde partie du XVIe siècle. Le titre du recueil L'Olive, désigne un arbre, l'olivier, qui est...
Baudelaire, "Les Fleurs du Mal", "L'Invitation au voyage" - publié le 02/03/2010
Commentaire de texte - 9 pages - Littérature
Baudelaire est un poète du XlXème siècle dont l'oeuvre majeure est un recueil de poèmes publié en 1857, Les Fleurs du Mal qui est condamné pour immoralité. En effet, Baudelaire est un révolté sur le plan familial et esthétique, et cette révolte est mal comprise. C'est ce que transmet...
Le Dom Juan de Molière
Fiche - 2 pages - Littérature
A des époques diverses et dans des conditions différentes apparaissent certaines figures qui frappent l'imagination et l'affectivité de la société contemporaine. Le personnage de Dom Juan a été créé par Tirso de Molina dans sa célèbre comédie Le séducteur de Séville (1630) (...)
Timothy Tackett, "Le roi s'enfuit : Varennes et l'origine de la Terreur"
Fiche de lecture - 9 pages - Littérature
Dans l'ouvrage que nous avons à l'étude, Le roi s'enfuit : Varennes et l'origine de la Terreur, publié aux éditions La Découverte, Timothy Tackett s'interroge sur un événement majeur de la Révolution et son importance dans le cours des événements ; cette fuite de Louis XVI et...
Boris Vian, "L'écume des jours" : la maladie de Chloé : commentaire
Fiche de lecture - 6 pages - Littérature
Boris Vian, célèbre écrivain du 20ème siècle, est l'auteur de l'oeuvre L'écume des jours, publiée en 1947. Je vais parler de la maladie de Chloé dans ce roman. Dans un premier temps, nous allons voir de quelle façon commence la maladie de Chloé, et dans un second temps, nous pourrons...
Zola, "Au Bonheur des dames", extrait : commentaire
Commentaire de texte - 2 pages - Littérature
Émile Zola était un écrivain naturaliste du XIXe siècle. Il a notamment écrit la série des Rougon-Macquart d'où est extrait Au bonheur des dames. Zola était un écrivain français qui s'intéressait à tous les phénomènes sociaux de son époque. Ainsi, il dénonce dans chaque livre des...
Rabelais, "Gargantua", Prologue : commentaire - publié le 02/03/2010
Commentaire de texte - 4 pages - Littérature
Le savoir est souvent synonyme de pouvoir. Les humanistes déjà, au XVIème siècle, considéraient que la connaissance était un gage de liberté et d'épanouissement aussi tenaient-ils en haute considération le livre, véhicule récemment inventé du savoir. Toutefois, il est bien sûr nécessaire,...
Florimond Robertet, "La déploration"
Fiche de lecture - 2 pages - Littérature
Ce document analyse La déploration de Florimond Robertet, présente dans L'adolescence Clémentine de Clément Marot. Cette déploration est moins un éloge du personnage qu'une célébration de la fonction du défunt. Ce document analyse les figures de styles et les effets utilisés dans cette...
"La guerre du faux", Umberto Eco - "ces foules de fanatiques" (1978)
Commentaire de texte - 2 pages - Littérature
Umberto Eco, un essayiste et romancier, qui a écrit le très célèbre "Le Nom de la Rose" qui a été adapté au cinéma, décrit des supporters fanatiques de football dans "Ces foules de fanatiques" extrait de "La Guerre du faux". Ce texte paru en 1978 est un extrait d'article qui a été écrit à...
What is a novel ? A fiction ? Literature?
Commentaire de texte - 2 pages - Littérature
For several centuries, the predominant idea, except little exclusions like works by Diderot or Cervantes, was that the main function of novels was simply to tell a story. Reflections about writing itself were essentially reserved to poetry. Novels extol primacy to imagination and their...
"Roméo et Juliette", William Shakespeare (1623) - Juliette est-elle l'héroïne de la pièce ?
Commentaire de texte - 3 pages - Littérature
"Roméo et Juliette", comme le titre de la pièce l'indique, est d'abord l'histoire d'un couple, de sa naissance jusqu'à sa fin. Dans le contexte de haine des familles qui règne dans la pièce, on s'attendrait à ce que le jeune homme défende son couple et fasse preuve d'un courage et d'une audace...
Les aventures de Tintin, Hergé - "Les bijoux de la Castafiore"
Fiche de lecture - 4 pages - Littérature
L'album "Les bijoux de la Castafiore" est unique parmi tous ceux de la série. En effet, il est le seul où l'histoire se déroule en huis clos. Le lieu choisi par Hergé est le château de Moulinsart et son parc. Tous les autres albums se passent dans des pays étrangers hormis Le Secret de la...
"Les Fables", Jean de La Fontaine - la véritable portée des fables
Commentaire de texte - 2 pages - Littérature
Un fabuliste du XVIIe siècle, Jean de La Fontaine, écrit dans sa préface aux Fables "ces badineries ne sont telles qu'en apparence, car dans le fond elles portent un sens très solide […] elles ne sont pas seulement morales, elles donnent encore d'autres connaissances…" Il convient donc...
Diderot, "Jacques le fataliste et son maître" : résumé
Fiche de lecture - 2 pages - Littérature
Résumé de l'oeuvre de Diderot, Jacques le fataliste et son maître.
Zola, "Germinal", Partie 5, Chapitre 5, Extrait : commentaire composé
Commentaire de texte - 5 pages - Littérature
Le texte à étudier est tiré du chapitre cinq de la cinquième partie de Germinal, roman naturaliste d'Émile Zola paru en 1885. L'extrait s'inscrit dans le cadre des mouvements de grève de la fin du XIXème siècle. Il évoque le cas de mineurs travaillant près des puits de Montsou, qui,...
Jean de La Fontaine, "Fables", "Les grenouilles qui demandent un roi" : commentaire composé (niveau Collège)
Commentaire de texte - 2 pages - Littérature
Le poète, romancier et fabuliste Jean de La Fontaine (1621-1695) est surtout connu pour ses fables à l'aspect didactique et philosophique. Les grenouilles qui demandent un roi appartiennent à cette tradition d'apologue à caractère didactique, en mêlant histoire divertissante,...
Jean de La Fontaine, "Fables", "La laitière et le pot au lait" : commentaire composé (niveau Collège)
Commentaire de texte - 3 pages - Littérature
Perrette, dont nous connaissons tous encore la postérité aujourd'hui, est le personnage principal de cette fable, qui s'ouvre sur l'image d'une jeune femme soignée et organisée : "Bien posé sur un coussinet". L'impression qui ressort d'elle est celle d'une grande...
"Lettres à Sophie Volland", Denis Diderot
Commentaire de texte - 2 pages - Littérature
Diderot est un grand homme de lettres, ainsi qu'une des figures emblématiques des Lumières. Il conciliait une carrière de philosophe, de romancier et de critique d'art. C'est un homme qui eut également une importante correspondance avec de nombreux contemporains. Sa correspondance la plus célèbre...
Flaubert, "Madame Bovary", Extrait (I, 6) : commentaire
Commentaire de texte - 3 pages - Littérature
Le narrateur sait tout : « tous les mois », « pendant huit jours », ligne 1 ; c'est un narrateur omniscient. Présence de nombreux détails très précis. Par exemple, le narrateur sait ce que fait la vieille fille, il connaît le contenu des romans, ainsi que ce lit Emma dans le troisième...
Les règles de la tragédie classique
Fiche - 2 pages - Littérature
La vraisemblance : La tragédie doit créer l'illusion du vrai. La durée fictive de l'intrigue permet de se rapprocher au plus près de la durée réelle de la représentation (3 heures). Ainsi, la tragédie classique se déroule souvent sur le mode de l'urgence. Dés le début de la pièce,...
Étude sur le thème urbain, Céline, John Dos Passos et Kafka - "Il est de l'essence de la ville de se déplier et de se redoubler elle-même"
Commentaire de texte - 5 pages - Littérature
La ville, et surtout la métropole, à l'ère industrielle, est synonyme de chance, de réussite sociale possible ; de ce désir d'avenir naît l'immigration, notamment à New York, et l'entassement des foules migratoires conduit souvent à la perte de l'identité individuelle au milieu de la masse, la...
"Le bestiaire d'Amour", Richard de Fournival - la résurrection de l'amant
Commentaire de texte - 7 pages - Littérature
"Le bestiaire d'Amour, écrit dans le courant du XIIIe siècle par un clerc érudit, Richard de Fournival, se démarque de la tradition médiévale des bestiaires par son apparente linéarité ; il s'agit en effet d'un récit, plus que d'un catalogue, contrairement aux canons du genre qui présentent les...
Douze séquences pédagogiques sur le thème du roman de chevalerie - classe de cinquième
Guide pratique - 21 pages - Littérature
Ce document est une série de douze séquences pédagogiques sur le thème du roman de chevalerie, d'une durée totale de vingt heures environ, destinées à des élèves de classe de cinquième. Les objectifs généraux en sont de lire des textes du Moyen-Âge, d'étudier les caractéristiques du roman...
Voltaire, "Zadig", Chapitre 1, Le portrait de Zadig : commentaire composé
Commentaire de texte - 2 pages - Littérature
Zadig est présenté par un narrateur omniscient qui nous fait accéder à son intimité, à son passé. Il installe une complicité immédiate avec son lecteur grâce à l'emploi de l'indéfini "on était". Ce qui frappe le lecteur, c'est la présentation parfait du héros avec le champ lexical de...
Voltaire, "Zadig", "Le souper" : commentaire composé
Commentaire de texte - 1 pages - Littérature
Le Grec prend la parole. L'arrogance du personnage apparaît dans l'attaque du Grec présentée dans le style direct. Le ton est insultant : "Vous êtes de grands ignorants", valeur superlative adressée à tous les convives. L'insulte est soulignée par une allitération en "t" et une faute...
Voltaire, "Zadig", "Les disputes et les audiences" : commentaire composé
Commentaire de texte - 2 pages - Littérature
La temporalité des contes est spécifique puisque l'écoulement du temps y est toujours gommé au profit de la rapidité. Voltaire ne retient que des événements exemplaires ce qui est conforme aux normes des contes voltairiens. Utilisation de l'imparfait à valeur de répétition permet de...
