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Littérature

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26930 résultats

01 Mars 2010
doc

Diderot, "Jacques le fataliste et son maître" : résumé

Fiche de lecture - 2 pages - Littérature

Résumé de l'oeuvre de Diderot, Jacques le fataliste et son maître.

01 Mars 2010
doc

Zola, "Germinal", Partie 5, Chapitre 5, Extrait : commentaire composé

Commentaire de texte - 5 pages - Littérature

Le texte à étudier est tiré du chapitre cinq de la cinquième partie de Germinal, roman naturaliste d'Émile Zola paru en 1885. L'extrait s'inscrit dans le cadre des mouvements de grève de la fin du XIXème siècle. Il évoque le cas de mineurs travaillant près des puits de Montsou, qui,...

01 Mars 2010
doc

Jean de La Fontaine, "Fables", "Les grenouilles qui demandent un roi" : commentaire composé (niveau Collège)

Commentaire de texte - 2 pages - Littérature

Le poète, romancier et fabuliste Jean de La Fontaine (1621-1695) est surtout connu pour ses fables à l'aspect didactique et philosophique. Les grenouilles qui demandent un roi appartiennent à cette tradition d'apologue à caractère didactique, en mêlant histoire divertissante,...

01 Mars 2010
doc

Jean de La Fontaine, "Fables", "La laitière et le pot au lait" : commentaire composé (niveau Collège)

Commentaire de texte - 3 pages - Littérature

Perrette, dont nous connaissons tous encore la postérité aujourd'hui, est le personnage principal de cette fable, qui s'ouvre sur l'image d'une jeune femme soignée et organisée : "Bien posé sur un coussinet". L'impression qui ressort d'elle est celle d'une grande...

01 Mars 2010
doc

"Lettres à Sophie Volland", Denis Diderot

Commentaire de texte - 2 pages - Littérature

Diderot est un grand homme de lettres, ainsi qu'une des figures emblématiques des Lumières. Il conciliait une carrière de philosophe, de romancier et de critique d'art. C'est un homme qui eut également une importante correspondance avec de nombreux contemporains. Sa correspondance la plus célèbre...

01 Mars 2010
doc

Flaubert, "Madame Bovary", Extrait (I, 6) : commentaire

Commentaire de texte - 3 pages - Littérature

Le narrateur sait tout : « tous les mois », « pendant huit jours », ligne 1 ; c'est un narrateur omniscient. Présence de nombreux détails très précis. Par exemple, le narrateur sait ce que fait la vieille fille, il connaît le contenu des romans, ainsi que ce lit Emma dans le troisième...

01 Mars 2010
doc

Les règles de la tragédie classique

Fiche - 2 pages - Littérature

La vraisemblance : La tragédie doit créer l'illusion du vrai. La durée fictive de l'intrigue permet de se rapprocher au plus près de la durée réelle de la représentation (3 heures). Ainsi, la tragédie classique se déroule souvent sur le mode de l'urgence. Dés le début de la pièce,...

01 Mars 2010
doc

Étude sur le thème urbain, Céline, John Dos Passos et Kafka - "Il est de l'essence de la ville de se déplier et de se redoubler elle-même"

Commentaire de texte - 5 pages - Littérature

La ville, et surtout la métropole, à l'ère industrielle, est synonyme de chance, de réussite sociale possible ; de ce désir d'avenir naît l'immigration, notamment à New York, et l'entassement des foules migratoires conduit souvent à la perte de l'identité individuelle au milieu de la masse, la...

01 Mars 2010
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"Le bestiaire d'Amour", Richard de Fournival - la résurrection de l'amant

Commentaire de texte - 7 pages - Littérature

"Le bestiaire d'Amour, écrit dans le courant du XIIIe siècle par un clerc érudit, Richard de Fournival, se démarque de la tradition médiévale des bestiaires par son apparente linéarité ; il s'agit en effet d'un récit, plus que d'un catalogue, contrairement aux canons du genre qui présentent les...

01 Mars 2010
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Douze séquences pédagogiques sur le thème du roman de chevalerie - classe de cinquième

Guide pratique - 21 pages - Littérature

Ce document est une série de douze séquences pédagogiques sur le thème du roman de chevalerie, d'une durée totale de vingt heures environ, destinées à des élèves de classe de cinquième. Les objectifs généraux en sont de lire des textes du Moyen-Âge, d'étudier les caractéristiques du roman...

01 Mars 2010
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Voltaire, "Zadig", Chapitre 1, Le portrait de Zadig : commentaire composé

Commentaire de texte - 2 pages - Littérature

Zadig est présenté par un narrateur omniscient qui nous fait accéder à son intimité, à son passé. Il installe une complicité immédiate avec son lecteur grâce à l'emploi de l'indéfini "on était". Ce qui frappe le lecteur, c'est la présentation parfait du héros avec le champ lexical de...

01 Mars 2010
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Voltaire, "Zadig", "Le souper" : commentaire composé

Commentaire de texte - 1 pages - Littérature

Le Grec prend la parole. L'arrogance du personnage apparaît dans l'attaque du Grec présentée dans le style direct. Le ton est insultant : "Vous êtes de grands ignorants", valeur superlative adressée à tous les convives. L'insulte est soulignée par une allitération en "t" et une faute...

01 Mars 2010
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Voltaire, "Zadig", "Les disputes et les audiences" : commentaire composé

Commentaire de texte - 2 pages - Littérature

La temporalité des contes est spécifique puisque l'écoulement du temps y est toujours gommé au profit de la rapidité. Voltaire ne retient que des événements exemplaires ce qui est conforme aux normes des contes voltairiens. Utilisation de l'imparfait à valeur de répétition permet de...

01 Mars 2010
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Victor Hugo, "Fable ou Histoire" : commentaire

Commentaire de texte - 3 pages - Littérature

Tout d'abord, ce poème a la forme d'une fable traditionnelle, pastiche de La Fontaine. D'une part, cette « fable » est composée de vingt vers en alexandrins, avec des rimes plates. Ensuite, dès les premiers vers, nous retrouvons l'amorce traditionnelle de la fable : « Un jour »...

01 Mars 2010
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"Ce n'était pas un art, c'était le soulagement de mon coeur", Alphonse de Lamartine - la poésie n'est-elle que lyrisme ?

Dissertation - 2 pages - Littérature

La poésie lyrique tient son nom de la lyre d'Orphée. On peut voir deux grandes orientations du genre poétique au cours des siècles. Comme le montre le recueil "Méditations", le poète Lamartine ne perçoit la poésie que comme étant lyrique : "Ce n'était pas un art, c'était le soulagement de mon...

01 Mars 2010
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Ronsard, "Marie qui voudrait votre beau nom tourner" : commentaire

Commentaire de texte - 2 pages - Littérature

« Après les amours de Cassandre, inspirés par une grande dame et marqués par le pétrarquisme et l'érudition, Ronsard se trouve une nouvelle inspiratrice, Marie ; elle a quinze ans et c'est une jeune paysanne ». A travers ce rigoureux sonnet, extrait des Continuations des Amours, il...

01 Mars 2010
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Emily Brontë, "Wuthering Heights", Chapitre XVII : commentaire

Commentaire de texte - 4 pages - Littérature

Wuthering Heights est le seul roman écrit par Emily Brontë et publié en 1847 pendant la période victorienne sous le pseudonyme d'Ellis Bell. Loin des romans classiques de ses contemporains, Emily Brontë explore les tréfonds de l'âme humaine : les sentiments qu'elle décrit se...

01 Mars 2010
doc

Un personnage médiocre peut-il être héros de roman ? - publié le 01/03/2010

Fiche - 2 pages - Littérature

Depuis ses origines épiques, le roman présente des personnages dotés d'une forte personnalité, héros vertueux (Michel Strogoff, dans le texte 1 du corpus, Saint-Preux dans La Nouvelle Héloïse, Jean Valjean dans Les Misérables) ou champions du vice (Mme de Merteuil dans Les Liaisons...

01 Mars 2010
doc

Méthodologie du commentaire littéraire (bac)

Fiche - 4 pages - Littérature

Le commentaire d'un texte littéraire est un exercice de lecture et d'analyse qui permet, à partir d'une observation précise du fond et de la forme, ainsi que de ses impressions, de rendre compte de l'intérêt ainsi que des enjeux du texte. On dégage donc plusieurs niveaux de...

01 Mars 2010
doc

"Fin de partie", Samuel Beckett (1957) - les portraits de Nagg et de Nell

Commentaire de texte - 4 pages - Littérature

Avant de concevoir Nagg et Nell, deux actants qui dans ''Fin de partie'' sont affligés du handicap le plus lourd (ils ont perdu leurs jambes lors d'un accident de tandem et demeurent immobilisés à l'intérieur de deux poubelles), Beckett avait déjà décrit un personnage à peu près...

01 Mars 2010
doc

"Fin de partie", Samuel Beckett (1957) - les tirades de Hamm, le comique et le tragique

Commentaire de texte - 3 pages - Littérature

Dans "Fin de partie" de Samuel Beckett, pièce écrite en langue française et représentée pour la première fois à Londres en 1957, les cinq tirades prononcées par Hamm à intervalle plus ou moins régulier sont sans équivalent dans la pièce - aucun autre personnage ne disposant de répliques d'une...

01 Mars 2010
doc

"Fin de partie", Samuel Beckett - troisième tirade de Hamm

Commentaire de texte - 5 pages - Littérature

La troisième longue tirade de Hamm - qui couvre l'ensemble de notre texte d'étude - voit la première incursion de la fiction de type romanesque dans l'espace dramatique de Fin de partie : jusque-là les actants sur scène se contentaient en effet de dialoguer, de parler d'eux-mêmes et de commenter...

28 févr. 2010
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"Roméo et Juliette", Shakespeare - une pièce tragique ?

Dissertation - 3 pages - Littérature

"The most excellent and lamentable tragedy of Romeo an Juliet" est le titre complet de la pièce de Shakespeare, qui s'inspire d'un poème de Brooke intitulé "The tragical history of Romeus and Juliet". Dans ces deux titres, la notion de tragique est inséparable de l'histoire des amants. Voyons...

28 févr. 2010
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"Bel ami", Guy de Maupassant - chap. V, la scène du restaurant

Commentaire de texte - 4 pages - Littérature

Duroy est devenu bon reporter et même bon rédacteur. Il se sent exclu des hautes sphères sociales, journalistiques. Il est intimidé par Mme de Forestier (qui lui signe son premier article), il se rend chez Mme de Marelle pour la séduire (sous les conseils de Mme de Forestier) ; il va être sous le...

28 févr. 2010
doc

"L'éducation sentimentale", Gustave Flaubert - le voyage à Fontainebleau de Frédéric et Rosanette

Commentaire de texte - 4 pages - Littérature

Avec la deuxième version de "L'Education sentimentale", publiée en 1869, Flaubert nous livre un véritable témoignage sur la jeunesse des années 1840, en mettant en scène ses illusions et ses échecs. Cet auteur appartient à une génération charnière, déchirée entre un romantisme incurable, qui...

27 févr. 2010
doc

Molière et son temps (contexte politique et social)

Dissertation - 3 pages - Littérature

Louis XIV devient roi en 1643 à la mort de son père, mais il n'est âgé que de 5 ans. Son règne finira en 1715, ce qui en fait le plus long règne de l'histoire de France. Louis XIV marqua l'apogée de l'absolutisme royal. Dans les domaines artistiques et culturels, le monarque réalise de grands...

27 févr. 2010
doc

La fonction du théâtre - publié le 27/02/2010

Dissertation - 2 pages - Littérature

On appelle « divertissement » tout spectacle ou toute activité qui égaie, détend ; au sens étymologique, « divertir » signifie « détourner de » : le divertissement est ce qui nous fait voir autre chose que ce que nous en voyons habituellement, cette autre chose étant considérée comme plus...

26 févr. 2010
doc

"Le Guépard", Giuseppe Tomasi di Lampedusa - Ve partie, le séjour du père Pirrone à San Cono

Commentaire de texte - 3 pages - Littérature

En février 1861, le père Pirrone passe quelques jours dans son village natal de San Cono, pour commémorer le quinzième anniversaire de la mort de son père, Gaetano Pirrone. Le soir, dans sa chambre de la maison familiale, il évoque, avec les frères Schiro, des paysans de San Cono, et le marchand...

25 févr. 2010
doc

Les registres littéraires - publié le 25/02/2010

Fiche - 3 pages - Littérature

Ce document présente une définition synthétique des différents registres utilisés en analyse littéraire, avec pour chaque d'entre eux les procédés qui les caractérisent. Le registre lyrique par exemple se caractérise par un narrateur ou un poète communiquant ses sentiments personnels, ses...

25 févr. 2010
doc

Les figures de style - publié le 25/02/2010

Fiche - 4 pages - Littérature

Ce document présente une définition synthétique, accompagnée de quelques exemples des principales figures de style utilisées pour l'analyse littéraire. Extrait : "La comparaison met en parallèle deux termes possédant une caractéristique commune, en soulignant (à l'aide d'un outil de...