Méthodologie pour le Baccalauréat : comment comprendre un énoncé en anglais ?

Thèmes abordés

Méthodologie pour le Baccalauréat, comprendre un énoncé, énoncé en anglais, consignes les plus fréquentes, répondre aux questions

Résumé du document

Les verbes :
- To account for : expliquer, justifier
- To allude to : faire allusion à
- To apply to : s'appliquer à
- To cross out : barrer
- To match : associer
- To fill in the blanks : compléter les blancs
- To hint at : faire allusion à
- To occur : se produire
- To pick out : relever (dans le texte)
- To quote : citer
- To refer to : faire référence à
- To sum up : résumer
- To tick a box : cocher une case
- To underline : souligner
- To focus : se concentrer

Extraits

[...] Méthodologie pour le Baccalauréat : comment comprendre un énoncé en anglais ? Glossaire des termes les plus utilisés : Les verbes : - To account for : expliquer, justifier - To allude to : faire allusion à - To apply to : s'appliquer à - To cross out : barrer - To match : associer - To fill in the blanks : compléter les blancs - To hint at : faire allusion à - To occur : se produire - To pick out : relever (dans le texte) - To quote : citer - To refer to : faire référence à - To sum up : résumer - To tick a box : cocher une case - To underline : souligner - To focus : se concentrer Les noms : - Brackets : parenthèses - A clue : un indice - A compound adjective / noun : un adjectif, nom composé - A stylistic device : un procédé stylistique - An excerpt / an extract from : un extrait de - A grid : un tableau, une grille - A narrative : un récit - An occurrence : une occurrence - A phrase : une expression - A sentence : une phrase - A statement : une affirmation - A quotation, a quote : une citation - A sequel : une suite - A summary : un résumé Autres : - On the whole : dans l'ensemble - Throughout the text : à travers tout le texte - In your own words : en utilisant vos propres mots Les consignes les plus fréquentes : - Tick the right answer(s) : cochez la (les) bonne(s) réponse(s) - Put the jumbled elements in chronological order : reclassez dans l'ordre chronologique les éléments donnés - Choose the most suitable / relevant title(s) : choisissez le titre qui convient le mieux / le plus pertinent - What kind of text is it ? [...]

[...] Soulignez-les et corrigez-les - Fill in the blanks with words from the text : complétez les blancs avec des mots tirés du texte - Who or what do the following pronouns / the underligned words refer to ? : à qui / à quoi renvoient les pronoms / les mots soulignés suivant ? - How many characters are just mentioned ? : combien de personnages sont seulement mentionnés ? - Cross out the adjectives which do not apply to the main character : barrez les adjectifs qui ne s'appliquent pas au personnage principal - To what extent can you say that an evolution occurd in the character's life ? [...]

[...] : dans quelle mesure pouvez-vous dire qu'une évolution s'est produite dans la vie du personnage ? - Back up your answer with elements from the text : appuyez votre réponse sur des éléments du texte Comment répondre aux questions ? : - What kind of text is it ? What type of document is this text taken from ? : It is a narrative ; an article ; a dialogue ; a diary ; a letter - What type of narrative is it ? [...]

[...] : Comment les personnages sont-ils reliés entre eux ? : They are friends, relatives, siblings, colleagues - What are the relationships between the main characters ? : They get on well with each other ; they are on good terms ; they can't stand each other ; they barely bear each other's company ; they can hardly communicate - Choose the best title(s) : Choisissez un ou plusieurs titres parmi ceux qui vous sont proposés - Find information in the text : Trouvez plusieurs informations dans le texte - What do the following pronouns refer to ? [...]