Le rôle de l'éducateur - Daniel Roquefort

Résumé du document

Le rôle de l'éducateur - Daniel Roquefort

Extraits

[...] Le rôle de l'éducateur serait de réparer ce qui s'est mal passé pendant la période infantile. Selon l'auteur l'acte éducatif se fonde également sur le discours éducatif. Il existe un manque dans ce discours qui est repéré à travers les modes impératif (qui présuppose un savoir sur le désir) et interrogatif (qui renvoie d'une question à une autre et soutient un manque) ; le mode de la dénégation (dire que non) pouvant apporter une réponse. La difficulté pour l'éducateur réside dans le fait d'élaborer un discours spécifique à sa fonction. [...]

[...] L'enfant va nommer les absences de la mère par le Nom du Père, c'est à dire en nommant le père. Celui-ci va se poser en termes d'interdit. Le risque de forclusion du Nom du Père existe si la mère dans son discours, dénie le père. Dans ce cas toute autorité paternelle serait déniée. Les comportements psychotiques présentés à travers des cas cliniques peuvent être induits par une carence du signifiant paternel ne permettant pas à la Loi de s'instaurer. Au travers de cette deuxième partie, Roquefort cherche le fondement de l'acte éducatif. [...]

[...] L'éducateur pourra ainsi se détacher de son rôle de substitut parental. Si la fonction paternelle est aujourd'hui en déclin, quels sont les semblants, quels sont les discours qui peuvent assurer un minimum de ravinement de la jouissance pour reprendre ce beau terme qu'emploie Lacan dans Lituraterre ? [...]

[...] Il s'agit de retrouver le chemin de l'éthique. Celle-ci sert de socle au sujet pour affirmer et assumer son désir. Ces trois objectifs sont en voie de destruction dans la société capitaliste et marchande. Du coup, on mesure la difficulté de tenir une position éducative aujourd'hui. L'éducation exige de la ruse parce qu'elle est située dans l'entre-deux, dans l'intermédiaire : entre le politique et les sujets. Selon moi, un des dangers encourus par les éducateurs est d'être soumis au transfert et d'incarner le substitut parental. [...]

[...] Comment dépasser le transfert ? Enfin j'évoquerai l'approche systémique pouvant permettre au père de prendre ou reprendre sa place au sein de la famille. Le premier angle d'attaque est celui-ci : comment rendre à chacun la parole qu'il a à assumer ? Dans la parole celui qui parle ne le fait pas que pour transmettre un message, l'énoncé, mais aussi et surtout affirmer devant autrui sa propre existence, à travers l'énonciation. Au cours de mon stage, les jeunes pouvaient librement s'exprimer lors du Conseil des Jeunes. [...]