Conseils pour l'oral du bac de français
Il faut bien connaître le plan de chaque texte, en sachant que la problématique posée par le professeur lors de l'examen peut varier de celle réalisée en cours.
- Je vous conseille, pour bien mémoriser le plan et les informations importantes, d'imprimer le texte et de surligner les passages importants, d'écrire dessus... Il est plus facile de mémoriser les passages visuellement que d'apprendre les lignes par coeur.
- Pour l'introduction il faut dire dans l'ordre suivant :
- Les informations sur l'auteur : Le nom, le siècle et quelques informations en référence avec le texte.
- Les informations sur le texte : Le titre, la date...
- La problématique
- Le plan : Nous verrons dans un premier temps... puis dans une seconde partie (...)
[...] Un crayon de papier, surligneurs, stylos. Prenez peu de stylos car si le professeur ne veut pas de trousse il ne faut pas perdre de temps à en chercher un qui fonctionne. Une montre pour gérer l'heure. Le brouillon est fourni. Les enjeux de l'écriture de soi Thème : - Le Biographique, convaincre, délibérer, persuader. [...]
[...] - Je vous conseille, pour bien mémoriser le plan et les informations importantes, d'imprimer le texte et de surligner les passages importants, d'écrire dessus . Il est plus facile de mémoriser les passages visuellement que d'apprendre les lignes par cœur. - Pour l'introduction il faut dire dans l'ordre suivant : o Les informations sur l'auteur : Le nom, le siècle et quelques informations en référence avec le texte. o Les informations sur le texte : Le titre, la date o La problématique o Le plan : Nous verrons dans un premier temps puis dans une seconde partie - Pour la conclusion : o Rappel du plan énoncé o Possibilité de faire une ouverture sur un autre texte - Lors de la lecture du texte : o Lire doucement (plus le temps passe, moins il en restera par la suite) o Mettre de l'intonation - Pour le matériel : La convocation et la carte d'identité La liste de textes en deux exemplaires Les textes et oeuvres complètes en deux exemplaires également : s'arranger avec un camarade de classe. [...]
[...] TEXTE : RENARD Une pensée écrite est morte Quel statut donner à ce type de texte : genre à part entière ou laboratoire d'idées pour un écrit futur ? RENARD : - 19-20ème - Ecrivain classique - Membre de l'Académie Goncourt LES PREOCCUPATIONS DE L'HOMME ET DE L'ECRIVAIN Activités littéraires - Le plaisirs d'écrire, jeux de mots 5 46) - Critique littéraire 41) - Réputation, réussite (L64-65) - Les rapports humains Rapports amoureux : 24 42) Rapports familiaux (père) : 31-35) Rapports amicaux : 44-45) Destin : 33 70) - La société Sujet de dissertation sur les femmes : 1-4 42) Le goût (L13-15) La conversation 50-52) Analyse de soi : (L64-71) II/ UNE ECRITURE EN LIBERTE Une irrégularité dans la forme du texte - Pensées irrégulières : écarts de dates importants, répartition des fragments, longueur varie (phrase au paragraphe) - Forme : alternance entre récit (L17-24) et méditation (L48) Enchaînement par asyndite (suppression de mots de liaison dans une phrase) 1 44-45). [...]
Source aux normes APA
Pour votre bibliographieLecture en ligne
avec notre liseuse dédiée !Contenu vérifié
par notre comité de lecture