Résumé :
Camille et Perdican sont destinés l'un à l'autre par leur parent, mais Camille par orgueil ne cesse de repousser Perdican qui par dépit séduit Rosette, la soeur de Camille, une paysanne à qui il promet le mariage. Camille tente alors de récupérer Perdican.
A la fin du texte, les deux amoureux sont dans un oratoire (...)
[...] Texte : MUSSET On ne badine pas avec l'amour Acte III scène 8 un oratoire Alfred de MUSSET (1868-1951) Issu d'une famille aisée et cultivée. Il rencontre George Sand (1804-1876) en 1833 et séjourne avec elle en Italie. Musset a été bibliothécaire au ministère de l'Instruction publique et a été élu à l'Académie française en 1852. Résumé : Camille et Perdican sont destinés l'un à l'autre par leur parent, mais Camille par orgueil ne cesse de le repousser qui par dépit séduit Rosette, la sœur de Camille, une paysanne à qui il promet le mariage. [...]
[...] Le vocabulaire est explicite avec des termes d'amour : nous nous aimons des termes liés aux jeux : jouer enfant (L18) notion de badinage La morale : - Il ne faut pas jouer avec les sentiments d'autrui. La morale est nettement liée à l'amour. Le proverbe est clair. Rosette est victime d'un jeu amoureux. Perdican semble admettre une sorte de fatalité dont il était le jouet, une image biblique soutient cette tirade : celle du paradis terrestre. Musset dénonce l'orgueil des personnages. [...]
[...] - Le coupe fini par s'éclater : ma sœur de lait ma pauvre enfant il y a une tierce personne. II/ L'UNITE DE L'ULTIME SCENE 1. L'expression lyrique : - Phrases exclamatives sentiments et regrets - Interjection : Hélas (L37) - Questions rhétoriques. Perdican, moraliste, dévoile sa foie : ô mon dieu (L.15) Inscription dans un mouvement romantique Le tragique dans rapprochements lexicaux et verbaux : - Lexicaux : * Différente supplication à dieu : Mon dieu 38) ils se comportent comme des enfant gâtés et se le disent ils sont décrit comme irresponsable : (L18) enfants gâtés * Verbaux : Emploi du présent et du Passé composé. [...]
[...] de MUSSET On ne badine pas avec l'amour Acte III Scène 8 Le texte Conseils pour l'oral du bac de français - Il faut bien connaître le plan de chaque texte, en sachant que la problématique posée par le professeur lors de l'examen peut varier de celle réalisée en cours. - Je vous conseille, pour bien mémoriser le plan et les informations importantes, d'imprimer le texte et de surligner les passages importants, d'écrire dessus . Il est plus facile de mémoriser les passages visuellement que d'apprendre les lignes par cœur. [...]
[...] A la fin du texte, les deux amoureux sont dans un oratoire. L' IMPORTANCE DE LA STRUCTURE 1. Des didascalies significatives : - Certaines didascalies nous permettent de savoir qui entre et qui sort, d'autre nous informe sur le lieu : elle se jette au pied de l'autel oratoire - Perdican et Camille s'avouent leur amour sous la bénédiction de dieu : (L.25), - L'amour est présent plusieurs fois : Il l'a prend dans ses bras il l'embrasse (L.28) - On apprend la présence d'une tierce personne qui meurt (L28) 2. [...]
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