Méthodologie : Rédiger son Argumentation

Thèmes abordés

méthodologie, rédiger, argumentation, rédaction

Résumé du document

Avant de se lancer dans la rédaction, faire une recherche d'idée, élaborer un plan, mais aussi définir les mots clés.
Le plan doit être clair et détaillé, structuré

Il faut tout d'abord, rédiger l'introduction et la conclusion, toutes deux devant être courte et efficace. Elles doivent exposer clairement les enjeux du sujet sans pour autant empiéter sur le raisonnement, le développement et les explications.

Extraits

[...] Méthodologie : Rédiger son Argumentation. Avant de se lancer dans la rédaction, faire une recherche d'idée, élaborer un plan, mais aussi définir les mots clés. Le plan doit être clair et détaillé, structuré Il faut tout d'abord, rédiger l'introduction et la conclusion, toutes deux devant être courte et efficace. Elles doivent exposer clairement les enjeux du sujet sans pour autant empiéter sur le raisonnement, le développement et les explications. L'introduction : présente la question, et si le sujet est construit autour d'une citation, elle doit être reprise telle qu'elle, et sinon, seuls les mots clés peuvent être cités. [...]

[...] Exercice 4 du Polycopié : Intro. Le travail provoque des débats intenses dans notre société, mais aussi pour chacun d'entre nous. Pour certains, sa place a commencé à diminuer et cette tendance va s'accentuer. Pour d'autre, il faudra travailler davantage et + longtemps. Nous nous demanderons comment se porte le travail en France, puis nous verrons quelle place nous lui accordons dans notre vie. Exercice 5 du Polycopié : La conclusion 1 résume l'argumentation en 2 phrases qui reprennent chaque idée clés, et la dernière phrase est conclusive. [...]

[...] Il commence par la mise en relation de fait, de lieux ou d'époque. Il se termine par la différence constatée et la comparaison devient alors un argument. S'impliquer dans son texte : il faut privilégier la 1ère personne du pluriel car cela incluse de façon plus discrète le candidat. La 2ème personne est à proscrire car il ne faut pas interpeller le correcteur. Pour le pronom personnel on permet d'inclure le locuteur et le lecteur dans un même énoncé, mais il peut aussi désigner les partisans de la thèse adverse. [...]

[...] Exercice 12 du Polycopié : On ne doit pas imaginer son avenir mais on doit agir pour le créer ? Pbk : Quel doit être la part de notre action dans notre destin ? Il est nécessaire pour prendre en main son destin, d'opérer des choix au cours de ses études, de sa vie professionnel, familiale, en matière de santé. Autant d'étapes décisives ou il est nécessaire d'agir. Dans un contexte de guerre comme celui que connait St Exupéry, engagé dans la lutte contre le nazisme, l'homme digne de ce nom se doit d'agir. [...]

[...] Voir Exercice 2 du Polycopié : Intro. Le désenchantement est un sentiment à la mode semble t'il. C'est en tout cas celui qu'exprime Mylène Farmer quand elle écrit : je suis d'une génération désenchantée Toute la jeunesse partage t'elle cette désillusion ? Il est vrai que les motifs d'inquiétudes ne manquent pas. Mais quand on à 20 ans, n'a-t-on pas aussi la vie devant soi et de la volonté pour réaliser ses projets ? Voir Exercice 3 du Polycopié : Intro. [...]