Méthode de réalisation d'un commentaire (niveau Lycée). La préparation de cette épreuve ainsi que sa rédaction y sont expliquées.
[...] On peut donc penser que ce je serait donc incarnait par le Créateur de l'ordre de la nature qui est maintenant bouleversé. Dans le premier vers, le poète s'adresserait donc à Dieu qu'il tient comme responsable de l'effondrement du monde. Dieu aurait abandonné s création, ses créatures. Les transitions quant à elles servent à passer d'une partie à l'autre, il n'y en a pas entre l'introduction et la première partie tous comme entre la dernière partie et la conclusion, elles servent donc à conduire un axe à l'autre c'est-à-dire une idée à une autre. [...]
[...] Préparer le commentaire Interpréter le sujet : Il y a plusieurs type de sujet, ceux qui commence par montrez comment ou analyser invitent à ne pas séparer l'étude des procédés des effets de sens qu'ils mettent en œuvre. En ce qui concerne les sujets qui commencent par comparez ou confrontez ils nous indiquent qu'il faut insister au contraire sur les similitudes et les différences tous en s'efforçant de les expliquer. Apres avoir étudié la formulation du sujet il faudra analyser l'axe d'étude afin de voir quel objet d'étude se dégage de ce dernier. [...]
[...] L'auteur nous fait part de son incompréhension et de sa difficulté à saisir l'absurdité de la situation qui à conduit au chaos. Par quel dérèglement de l'ordre du monde a-t-on pu en arriver à de telles atrocités ? C'est ce que nous verront en étudiant l'énonciation qui nous permettra de donner un sens à la mise en scène de la nature que nous analyserons ensuite. Les parties du commentaire : Le nombre de partie dépend soit du plan qui vous est donné soit du plan que vous avez construit vous-même. [...]
[...] Cela peut faire songer à cette phrase s'un psaume de la Bible, prononcée par le Crist en Croix alors qu'il est supplicié mon Dieu, mon Dieu, pourquoi m'as-tu abandonné ? Cette épreuve demande donc de la préparation et un certains nombres de connaissances concernant les mouvements littéraires, les auteurs dominants, les périodes, etc mais aussi ce sujet demande au candidat de maîtriser un vocabulaire littéraire difficile, de connaitre les différents points de vue ou encore les figures de styles dominantes. Mais avec du travail et en maîtrisant la construction du commentaire vous n'aurez aucuns mal à obtenir la moyenne. [...]
[...] Et les montagnes ? Et les villes ? comme s'il y avait un agacement de la part du poète qui veut précipiter les choses. Des réponses qui n'en sont pas : Elles ne donnent en effet pas d'explication bien que la structure grammaticale corresponde à une réponse construite Il dépensait elle ouvrait ils n'avaient plus Le dernier vers fait pensé à un aveu d'impuissance je ne sais plus répéter trois fois, il y a une construction anaphorique, répétition trois fois de la même proposition. [...]
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