Cours de littérature permettant de comprendre l'utilisation de différents temps verbaux dans un récit. Il est illustré d'un tableau récapitulatif et d'exemples pour faciliter la compréhension. Document de deux pages pour 450 mots environ au format Word, idéal pour les révisions.
[...] Les temps verbaux dans un récit On appelle moment de l'énonciation le moment où l'on raconte l'histoire. Selon que le narrateur fait référence au moment de l'énonciation ou non, il n'utilise pas le même système de temps, il y a une concordance entre les temps. I. Les deux systèmes de temps : La concordance 1. Le narrateur fait référence au moment de l'énonciation Il emploie : - le présent pour raconter les événements qui se déroulent ou qui semblent se dérouler (présent de narration) au moment de l'énonciation, - le passé composé (et l'imparfait) pour raconter les évènements qui se situent avant le moment de l'énonciation, - le futur pour raconter les événements qui se situent après le moment de l'énonciation Le narrateur ne fait pas référence au moment de l'énonciation Il emploie : - le passé simple (et l'imparfait) pour raconter les événements contemporains du moment qui sert de repère, - le passé antérieur et le plus-que-parfait pour raconter les évènements qui se situent avant ce moment repère, - le futur du passé pour raconter les événements qui se situent après ce moment repère Bilan II. [...]
[...] Exemple : Mon frère est né en 1994, il a donc aujourd'hui 12 ans Cela ne donne pas le même effet que : Mon frère naquit en 1994. Le plus-que-parfait est le plus souvent utilisé en relation avec l'imparfait pour décrire une action antérieure. Exemple : On avait tout essayé mais rien n'y faisait. Le passé antérieur est quant à lui utilisé en relation avec le passé simple . Exemple : Malgré qu'il eut été prévenu de sa visite, il fut surpris de le voir. [...]
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