Fiche de révision complète d'une lecture linéaire/analytique d'un extrait du roman La Princesse de Clèves.
Contient:
-Auteur + quelques informations
-Présentation de l'œuvre-Présentation de l'extrait + problématique
- Plan + procédés et explications
-Conclusion + ouverture
[...] On assiste donc à une scène d'amour muette entre les deux personnages. -En quoi ce passage est une scène de déclaration d'amour muette ? Plan: I / L'amour mis à l'épreuve (De “Les palissades” jusqu'à “Mme. de Clèves”) L'auteur décrit le lieu dans lequel se trouve le duc pour accéder à la princesse: verbe à l'imparfait descriptif. Adverbes “fort” et “encore”, la conjonction de coordination ‘et” montre les difficultés à franchir pour le duc Renforcées par le CC de but “pour empêcher qu'on ne pût entrer", p. [...]
[...] SÉQUENCE 2 - TEXTE 8 - MME DE LAFAYETTE Individu, morale et société - La Princesse de Clèves Auteur: Mme. de Lafayette (1634-1693), Classicisme. Femme de lettres française. Présentation de l'oeuvre: 1678 -Mouvement des précieuses, qui représente des nobles idéalisés dans un cadre imaginaire ou ancien. -Met en scène Mlle de Chartres, puis Mme. de Clèves, une jeune fille qui arrive à la cour du roi Henri II donc au XVIe siècle, et tombe sous le charme du duc de Nemours, en étant mariée au prince de Clèves, et va subir les ravages d'une passion amoureuse coupable. [...]
[...] qu'elle lui cachait” montre l'exaltation progressive de ses sentiments Conclusion: C'est donc bien à une scène d'amour muette au cours de laquelle la passion inavouable se voit sans être dite que Mme de Lafayette invite son lecteur. Celui-ci, comme M. de Nemours, interprète également cet amour grâce notamment aux habiles jeux de regard mis en place par l'auteur. C'est d'ailleurs ce regard du duc sur la princesse qui alimente la jalousie du Prince de Clèves et le conduira à la mort peu de temps après. [...]
[...] circonstancielle de conséquence “de sorte ”. Le franchissement des obstacles montre son courage et son amour. II / Un regard obsessionnel (De “Il vit” jusqu'à “que lui donna cette vue”) Insistance sur les lumières: adverbe “beaucoup de” et “toutes les fenêtres . ouvertes” ->Met en valeur la princesse On adopte le point de vue interne du duc, l'auteur permet de connaître les sentiments du duc et de voir sa passion se révéler “un trouble et une émotion ” Champ lexical de la vue domine ce passage: “vit”, “voir”, “vue”, côté obsessionnel du duc. [...]
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