Comment réussir un commentaire composé ?

Résumé du document

construire le devoir comme une dissertation classique
ne pas séparer abusivement la forme du fond; par conséquent éviter le plan du genre:

1/ Que dit l'auteur (analyse des idées)
2/Comment le dit-il (analyse du style, des images, des effets de rhétorique)
(...)

Extraits

[...] Quel effet veut-il produire sur le lecteur? Quels moyens stylistiques, esthétiques utilise-t-il? A quel genre appartient cet extrait? - ETAPE 2 -Etablir le plan détaillé appuyé sur des exemples; ici, il s'agira naturellement d'extraits puisés dans le texte. -Deux exemples de plan: Construire le commentaire en traitant successivement tous les thèmes ou centres d'intérêts que l'on y découvre, en allant du moins important à l'essentiel pour maintenir l'intérêt. Composer son devoir en évoquant tout d'abord une lecture "banale" du texte. [...]

[...] Il est recommandé de suivre ces indications mais ce n'est pas une obligation. Il faut bien lire le texte, l'analyser et faire apparaître les moyens littéraires utilisés l'auteur. Cette première phase consiste donc en une explication de texte. A partir de cette analyse, il faudra construire le commentaire, c'est à dire classer les éléments de manière à montrer comment la construction littéraire s'articule autour d'un ou plusieurs thèmes, et dans quelle mesure elle est originale. Attention : Ne jamais oublier qu'un texte, avant de produire du sens, est aussi un travail sur les mots, sur les sons, sur les rythmes (rôle de la ponctuation), sur la syntaxe, même si c'est de la prose. [...]

[...] Conseils : construire le devoir comme une dissertation classique ne pas séparer abusivement la forme du fond; par conséquent éviter le plan du genre: Que dit l'auteur (analyse des idées) 2/Comment le dit-il (analyse du style, des images, des effets de rhétorique) - ETAPE 1 Lire et relire le texte Une fois le sujet choisi, noter au brouillon les différents centres d'intérêts, les thèmes (cela servira à bâtir le plan) Dégager le(s) ton(s) utilisé(s) par l'auteur (à quel registre de langue se réfère-t-il ? Est-ce du lyrique, du descriptif, du narratif, du comique, de l'ironique, du tragique? . ) Déterminer à quel genre il appartient: poésie lyrique? épique? roman? nouvelle? récit autobiographique? . Sur un texte, se poser toujours les questions: Pourquoi l'auteur a-t-il écrit cela? [...]