Emilie du Châtelet, "Discours sur le bonheur" : commentaire

Résumé du document

- Opposition entre les gens heureux et les gens malheureux.
- L'auteur réfute le fait que les passions feraient plus de malheureux que d'heureux. Il ne faut point fuir les passions, mais les susciter.
- Il y a beaucoup de connecteurs : "Mais" L19, "et" L22, "donc" L24 (...)

Extraits

[...] Prenez peu de stylos car si le professeur ne veut pas de trousse il ne faut pas perdre de temps à en chercher un qui fonctionne. Une montre pour gérer l'heure. Le brouillon est fourni. Analyser un article philosophique sur le bonheur Thème : - Convaincre, persuader, délibérer l'apologue (fable et conte philosophique) Problématique : Peut-on apprendre aux hommes ce qu'est le bonheur ? Est-il personnel ou assez universel pour qu'on puisse en débattre ? Pb : Comment met-elle est œuvre cette idée du bonheur ? Texte : E. [...]

[...] Mme de Châtelet prend des précautions, elle n'a pas de données objectives pour répondre : Mais supposons (L25) : elle émet la possibilité que les passions fassent plus de malheureux. parce que : elle juge son point de vue : passions nécessaires Il est donc : conclusion : il faut des passions. II/ UNE CONCEPTION A CONTRE COURANT 1. Le rejet de la pensée traditionnelle : - Elle répond à des objections fictives pour mieux les réfuter (stratégie classique dans l'argumentation) - La pensée dominante au XVIII est contre les passions. [...]

[...] o Les informations sur le texte : Le titre, la date o La problématique o Le plan : Nous verrons dans un premier temps puis dans une seconde partie - Pour la conclusion : o Rappel du plan énoncé o Possibilité de faire une ouverture sur un autre texte - Lors de la lecture du texte : o Lire doucement (plus le temps passe, moins il en restera par la suite) o Mettre de l'intonation - Pour le matériel : La convocation et la carte d'identité La liste de textes en deux exemplaires Les textes et oeuvres complètes en deux exemplaires également : s'arranger avec un camarade de classe. Un crayon de papier, surligneurs, stylos. [...]

[...] La mise en place de conseils - Anaphore : (L.1 et Il faut - Répétition : être et avoir : verbe à l'infinitif. Emilie du châtelet est une femme pragmatique, elle invite à agir La critique des hommes trop prudents - Opposition entre les gens heureux et les gens malheureux. - L'auteur réfute le fait que les passions feraient plus de malheureux que d'heureux. Il ne faut point fuir les passions, mais les susciter. - Il y a beaucoup de connecteurs : Mais L19, et L22, donc L24. [...]