Méthode pédagogique : écrire un roman policier en classe

Résumé du document

1) En groupe d'écriture, réunissez-vous et choisissez le personnage que vous allez mettre en scène dans votre écriture. Attention, le personnage choisi doit appartenir à la catégorie dans laquelle vous avez effectué vos recherches documentaires (monde des chevaliers-monde rural-monde des artisans et du commerce-monde des religieux)

2) Lorsque vous vous êtes décidé, remplissez soigneusement la fiche personnage qui vous a été distribuée.

3) Vous désignerez un rapporteur qui viendra présenter à l'oral votre personnage à l'ensemble de la classe.
(...)

Extraits

[...] A la fin tu texte, vous devez évoquer votre alibi pour être lavé de tous soupçons. Votre texte devra être rédigé avec les temps de l'énonciation présent-passé composé-imparfait . VI BIS/ RÉDIGER LE TÉMOIGNAGE DES SUSPECTS Tous les groupes sauf celui du détective 1-Votre personnage est suspecté d'être l'auteur du délit, il est interrogé par le détective, sur ces agissements, ses rencontres, ses activités . lors de la journée des faits. Dans ce récit le narrateur est votre personnage qui raconte cette journée. [...]

[...] 1-En groupe vous allez chercher un alibi pour votre personnage. Cet alibi doit être cohérent et doit pouvoir être corroboré par un autre personnage. Vous avez la possibilité de vous mettre d'accord avec un autre groupe pour trouver votre alibi. Pour le groupe qui a en charge le coupable, cherchez un alibi mais qui pourra être démasqué par le lecteur et le détective (par exemple en livrant un témoignage qui est différent que celui présenté par un autre personnage . [...]

[...] A la fin tu texte, vous devez évoquer votre alibi pour être lavé de tous soupçons. Votre texte devra être rédigé avec les temps de l'énonciation présent-passé composé-imparfait . VI BIS/ RÉDIGER LE TÉMOIGNAGE DES SUSPECTS Tous les groupes sauf celui du détective 1-Votre personnage est suspecté d'être l'auteur du délit, il est interrogé par le détective, sur ces agissements, ses rencontres, ses activités . lors de la journée des faits. Dans ce récit le narrateur est votre personnage qui raconte cette journée. [...]

[...] 2)Comment est construit un récit policier? Mise en commun : découverte du délit prise en main de l'affaire par le détective : enquête examen des détails hypothèses suspects + interrogatoire résolution de l'énigme arrestation du coupable Expliquez aux élèves ce qu'ils vont écrire : Le témoignage des suspects sauf pour le groupe détective qui fera la SI et le texte qui présentera la découverte du délit. Synthèse : Dans un récit policier les éléments suivants sont indispensables au déroulement de l'intrigue : délit-coupable-mobile-suspects-victime- enquêteur-lieu-date. [...]

[...] Synthèse : Faire écrire sur le cahier l'intrigue définitive choisie par la classse. III/DÉFINIR SON ALIBI Tous les groupes sauf celui du détective. 1-En groupe vous allez chercher un alibi pour votre personnage. Cet alibi doit être cohérent et doit pouvoir être corroboré par un autre personnage. Vous avez la possibilité de vous mettre d'accord avec un autre groupe pour trouver votre alibi. Pour le groupe qui a en charge le coupable, cherchez un alibi mais qui pourra être démasqué par le lecteur et le détective (par exemple en livrant un témoignage qui est différent que celui présenté par un autre personnage . [...]