1ère partie : L'apologue n'est pas totalement efficace
Objectif : Tout d'abord, l'apologue n'est pas toujours un moyen totalement efficace pour convaincre et persuader car il présente certains désavantages.
En effet, L'apologue sous ses différentes formes peut présenter certaines ambiguïtés malgré sa visée toujours argumentative. Premièrement il a sa propre cohérence et peut être lu au premier degré comme un simple récit, ce qui n'est bien entendu pas le but recherché car il présente toujours une morale et est toujours porteur d'un message plus ou moins caché, Il faut donc que le lecteur puisse réussir à déchiffrer le sens second du texte, ce qui n'est pas toujours facile. Par exemple la parabole est une forme de l'apologue qui peut être difficile à comprendre. Comme le montre « la miséricorde du père » écrit par St Luc, la parabole est le plus souvent tirée de l'évangile, met en scène des faits quotidiens mais dont la compréhension reste pour le moins difficile. (...)
[...] L'apologue malgré le fait qu'il présente certains désavantages par son caractère léger, enfantin et sa difficulté à a cerner le sens du texte reste tout de même un moyen efficace de persuader et de convaincre le lecteur du bien fondé du message que l'auteur souhaite faire passer car à travers des textes originales, brefs et vivants et en utilisant toutes les richesse de l'art de convaincre et de persuader, l'auteur va pouvoir réussir à faire passer son message Mais N'existe t-il pas encore d'autre moyens plus efficaces que l'apologue tel que le théatre pour convaincre et persuader le lecteur ? Conclusion ( 10 lignes) : -Réponse au problème L'apologue est en effet un moyen efficace ( . ) mais cependant il présente certains inconvénients ( compréhension ) -Elargissement : d'autres moyens . ? [...]
[...] Problème : efficace/ inefficace Problématique : Y a t-il un moyen plus efficace que celui de l'apologue de convaincre et persuader ? Introduction ( 15 lignes) - thème : - reprendre le sujet, poser le problème ( efficacité) - annonce du plan sous forme de questions : Nous allons voir si l'apologue est réellement efficace ou si au contraire . L'art de convaincre et de persuader relève de l'argumentation qui est une activité sociale quasi quotidienne. Elle se retrouve donc dans toutes les situations de communication auxquelles nous sommes amenés à être confrontés chaque jour. [...]
[...] 1ère partie : L'apologue n'est pas totalement efficace Objectif : Tout d'abord, l'apologue n'est pas toujours un moyen totalement efficace pour convaincre et persuader car il présente certains désavantages. En effet, L'apologue sous ses différentes formes peut présenter certaines ambiguïtés malgré sa visée toujours argumentative. Premièrement il a sa propre cohérence et peut être lu au premier degré comme un simple récit, ce qui n'est bien entendu pas le but recherché car il présente toujours une morale et est toujours porteur d'un message plus ou moins caché, Il faut donc que le lecteur puisse réussir à déchiffrer le sens second du texte, ce qui n'est pas toujours facile. [...]
[...] Cet art se retrouve dans de nombreux textes littéraires tels que l'essai, le dialogue, le discours et bien sûr l'apologue qui a pour but de défendre une idée, une thèse, de dénoncer nombreuses causes et par conséquent pour l'auteur de faire passer son message de la meilleure façon possible. Mais l'apologue est-il le moyen le plus efficace pour l'auteur de convaincre et de persuader le lecteur ? Nous allons voir en quoi l'apologue n'est pas un moyen totalement efficace pour réussir à convaincre et persuader le lecteur et au contraire, en quoi c'est un bon moyen pour faire passer un message. [...]
[...] En effet ce sont souvent des textes courts et donc agréable à lire. Par exemple petite digression de Voltaire est un conte philosophique très bref mais n'en reste pas moins porteur d'un message car Voltaire va utiliser toutes les ressources de l'art de convaincre et de persuader ou encore la dent d'or de Fontenelle, qui est une courte anecdote mais aussi La Fable, l'une des formes la plus connue de l'apologue qui a toujours une taille limitée tout en gardant sa visée didactique. [...]
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