Fiche de lecture de l'ouvrage de Christophe Charle: La crise des sociétés impériales, Allemagne, France, Grande-Bretagne 1900-1940, essai d'histoire sociale comparée.
Le court 20ème siècle, qualifié d? « âge des extrêmes » par Hobsbawm a obligé l?historiographie à se demander comment , entres autres la GB , l?All et la France ont pu parvenir à de tels extrêmes , ce qui nous conduit à étudier l? « ère des empires ».
[...] L‘histoire sociale de la crise des sociétés impériales pourrait être résumée comme le moment tragique intermédiaire entre le temps des états à la merci des aventures militaires, querelles domestiques et révoltes intérieures, et le temps des nouveaux empires, figé provisoirement dans le face à face de l‘équilibre de la terreur et de projets sociaux concurrents - promesses de la consommation de masse, promesses de l‘Abondance du communisme sans classes Projets qui sont en fait nés des fondements anciens des sociétés impériales, prétendant dépasser la société de classes, ou appliquer le rêve de l‘intégration universelle. La piste d‘explication la plus importante renvoie à une histoire sociale du processus de construction de l‘identité réciproque des trois sociétés impériales dans leur confrontation. [...]
[...] Le déséquilibre entre les sexes est accentué par les pertes militaires et le modèle urbain couple moins patriarcal se développe. L‘urbanisation accélérée par la guerre favorise aussi les tendances malthusiennes. Le phénomène des classes creuses pose en outre problème pour la reprise économique et la mobilisation. Le recours à l‘extérieur Malgré un important mouvement de naturalisation, le nombre d‘étrangers en France double entre 1919 et 1931. Les tensions entre Français et étrangers s‘aggravent avec le retournement de la conjoncture. L‘état et les employeurs pratiquent sans états d‘âme la préférence nationale. [...]
[...] Pour éviter les dysfonctionnements paralysants qui en résultent, Churchill cumule le poste de premier ministre et de ministre de la défense. Les tensions sociales non résolues. Les 40 heures acquises en 1936 sont remises en cause avec difficulté. Les métallurgistes se voient imposer des horaires aussi lourds qu‘en Allemagne ( 45 à 49 heures hebdomadaires sans transition, d‘où un épuisement physique et moral rapide. La victoire du patronat, liée au désarroi et à la division des organisations ouvrières, ne suffit pas à rétablir un bon climat social pour préparer la mobilisation et la guerre. [...]
[...] La première cause de cette inégalité vient du fait que la GB compte beaucoup moins de travailleurs indépendants que la FR et l'All . Ecoles de classe Le système d'enseignement anglais est particulièrement archaïque et est encore fondé sur des critères de classe . Certains inspecteurs des écoles et la plupart des fermiers estiment de toute façon que le travail manuel est plus formateur que l'école et plus sain , tandis que l'instruction facilite le travail des agitateurs . En fait chaque classe dispose d'un type d'école défini par ses revenus et son avenir professionnel le plus probable , ce qui renforce les mécanismes de reproduction sociale et les légitime . [...]
[...] Pour une sociologie en action des dirigeants La logique de déclenchement de la guerre tient à une série de mécanismes diplomatiques qui ont déraillé, la rapidité des événements donnant une grande importance aux réflexes sociaux et automatismes inconscients des personnalités dirigeantes . Tensions internationales et tensions sociales entre élites La Fr. et l'All. dépendent donc dans cette crise d'un petit cercle d'individus dont l'habitus est fondé sur l'inversion des traits du cercle adverse .Les dirigeants des 2 camps ne peuvent donc interpréter qu'à tort les signes émis par l'autre en fonction des préjugés sociaux et nationaux qui découlent de leur formation , origine et trajectoires . [...]
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