Le commentaire au Bac de Français

Résumé du document

Le commentaire consiste à rendre compte par écrit de la nature d'un texte littéraire. Dans les séries générales, il développe un jugement personnel ; dans les séries technologiques, un parcours de lecture est proposé au candidat. Dans les deux cas, le commentaire met en valeur la singularité du texte et répond de manière organisée et argumentée à un projet de lecture nettement défini (...)

Extraits

[...] Préparer le commentaire Préparer le commentaire consiste d'abord à définir un projet de lecture. Ce projet est ensuite développé par une étude précise du texte, qui en vérifie la validité et aboutit à une interprétation personnelle. L'étude doit être présentée de façon ordonner, selon un plan. Définir le projet de lecture Le projet de lecture propose une perspective de lecture prenant en compte la spécificité et les enjeux du texte que l'exmaen méthodique a fait émerger. Le projet de lecture doit être énoncé clairement. [...]

[...] Les remarques convergentes ou complémentaires se regroupent autour d'une même idée. Ce classement permet de dégager deux ou trois idées directrices, dont chacune met en valeur un aspect caractéristique, un enjeu du texte. Plusieurs modes d'organisation sont possibles pour élaborer le plan du commentaire : Le commentaire s'organise autour de deux ou trois enjeux du texte, en allant du moins important au plus important ; Il part d'une observation extérieure du texte pour aller vers une interprétation plus profonde ; Il peut aussi suivre le mouvement du texte, à condition de dégager l'intérêt d'une telle démarche. [...]

[...] LE COMMENTAIRE Introduction Le commentaire consiste à rendre compte par écrit de la nature d'un texte littéraire. Dan les séries générales, il développe un jugement personnel ; dans les séries technologiques, un parcours de lecture est proposé au candidat. Dans les deux cas, le commentaire met en valeur la singularité du texte et répond de manière organisée et argumentée à un projet de lecture nettement défini. Lire et examiner méthodiquement le texte Lire le texte Le texte à commenter fait partie d'un corpus (textes et documents iconographiques, représentatifs d'un ou plusieurs des objets d'étude au programme et réunis autour d'un thème, d'un problème littéraire communs). [...]

[...] L'articulation des paragraphes, les transitions entre les parties et l'insertion des citations dans le commentaire doivent être l'objet d'une attention particulière. L'introduction Elle comporte quatre étapes : Une entrée en matière comprenant une présentation du thème et/ou des éléments biographiques pertinents et/ou une présentation du contexte littéraire ou historique ; Une présentation brève du texte (date, auteur, genre, registre, thème principal) ; L'énoncé du projet de lecture ; L'annonce du plan. Le développement Il s'organise en deux ou trois parties de longeur à peu près égale, qui s'enchaînent et se complètent. [...]