Questionnaire sur "L'Ile du Crâne" d'Anthony Horowitz. Exemples de questions posées : Citez deux particularités de Groosham Grange. Est-ce un modèle de sévérité et de travail intensif ? Pourquoi ? N'hésitez pas à consulter les réponses pour vérifier vos connaissances !>
[...] Créer est un fantôme, Mlle Pédicure est éternelle. Peu après leur arrivée au collège, les trois nouveaux venus doivent inscrire leur nom avec leur sang sur le registre du collège. 10) Portrait psychologique de David Eliot : C'est un adolescent courageux et curieux, qui n'hésite pas à braver les dangers pour percer le mystère de l'Île du Crâne. Réfractaire aux méthodes d'enseignement traditionnelles et à toute forme de discipline, il n'en est pas moins intelligent et réussit bien dans sa nouvelle école, ce qui n'était pas le cas au collège Breton d'où il s'est fait renvoyer. [...]
[...] point) 11) Chaque élève porte au doigt une bague identique : un anneau d'or avec une pierre noire sertie sur le dessus Que symbolise-t-elle ? point) 12) A minuit, certains soirs, les élèves quittent le dortoir pour se rendre dans un endroit mystérieux. Comment y pénètrent-ils ? point) Que font-ils ? point) 13) Pourquoi le héros a-t-il été choisi pour faire partie de ce collège ? Soyez précis dans votre réponse. point) 14) Comment se termine ce roman pour le héros ? [...]
[...] Eléments de réponse : voici les particularités de cette école : - elle est située sur une île difficile d'accès, qui ne figure sur aucune carte ; - le directeur adjoint contacte mystérieusement les familles ; - le personnel est étrange ; - elle n'accorde aux élèves qu'un jour de vacances par an. Non, cette école n'est pas vraiment un modèle de sévérité et de travail intensif, car il n'y a pas de punition et tout est fait pour que les élèves s'y plaisent. Le physique de M. Kilgraw est étrange : il a un teint de cire, il est squelettique, tout habillé de noir. De plus, son image ne se reflète pas dans le miroir. On peut en déduire que les professeurs sont des morts-vivants : M. [...]
[...] 13) A la fin du roman, le héros tente de fuir l'école, mais il est très vite rattrapé. Il participera à la fête initiatique la nuit de ses 13 ans, entraîné par Jill, et acceptera son sort : devenir un sorcier. Jill, quant à elle, n'a pas réussi à fuir l'école. Elle deviendra une sorcière également, juste avant le retour de David . 14) Ce roman est un roman fantastique, car l'histoire se déroule dans un endroit mystérieux, où évoluent des professeurs et un personnel énigmatiques, au sein d'un monde régi par la sorcellerie. [...]
[...] Qui est le narrateur de ce roman ? point) Comment se nomme le héros ? Donnez son prénom et son nom. point) Quel âge a-t-il ? point) Pourquoi ses parents l'envoient-ils à Groosham Grange ? point) Citez de façon précise deux particularités de cette école. points) Cette école se présente aux parents comme un modèle de sévérité et de travail intensif. Est-ce véritablement le cas ? Pourquoi ? points) Le directeur adjoint, M. Kilgraw, est décrit comme un personnage étrange. [...]
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