La voie narrative est bien sûr déterminée par le type du roman, qui est une autobiographie. Il est donc logique que la narratrice soit Nathalie Sarraute. Mais cette constatation mérite plus d'analyse car toute l'originalité d'<em>Enfance</em> y réside. En effet, la narratrice (A) qui conte son récit à la première personne du singulier est parfois interrompue par son double (B) l'interpellant à la deuxième personne du singulier.
Le point de vue est donc variable selon qu'il s'agisse des perceptions de Nathalie Sarraute enfant (A) ou de son double adulte (B). Ce qui entraîne également deux focalisations différentes (...)
[...] Les personnages Les personnages sont nombreux, mais on se les représente difficilement car ils sont rarement décrits physiquement et les quelques informations que nous avons concernent souvent leur âge. C'est pourquoi, on les perçoit plus par leurs actions et leurs paroles. D'autre part, il est difficile de les définir objectivement car ils évoluent et Nathalie les perçoit différemment au cours du récit. Ce problème est dû à la focalisation interne. Je décrirai donc les personnages selon le point de vue de la narratrice. Personnages principaux : Nathalie Sarraute : Née au début du XXème siècle en Russie, de Pauline et Ilya Tcherniak. [...]
[...] De plus, elle ne lui rend pas service car ainsi il ne forge pas son objectivité et son goût. . Monsieur Georgin, en rendant les versions latines, t'a dit : > était-ce troisième ou seconde ? . Ce genre de commentaire vous fait sentir que vous devez toujours correspondre aux attentes d'un supérieur et que les résultats doivent toujours être à la hauteur. > et elle me répond > de son ton buté, fermé (p.167) Ce genre de réponse de la part d'un adulte incite l'enfant à répéter inlassablement la question et titille encore plus sa curiosité. [...]
[...] Schéma narratif : Situation initiale : allers - retours entre la France et la Russie Elément perturbateur : abandon de sa mère Eléments successifs : naissance de Lili Installation définitive chez son père Dénouement : engouement pour les études et la lecture Situation finale : Nathalie entre au lycée Fénelon Le narrateur La voie narrative est bien sûr déterminée par le type du roman, qui est une autobiographie. Il est donc logique que la narratrice soit Nathalie Sarraute. Mais cette constatation mérite plus d'analyse car toute l'originalité d'Enfance y réside. En effet, la narratrice qui conte son récit à la première personne du singulier est parfois interrompue par son double l'interpellant à la deuxième personne du singulier. [...]
[...] Elle est de dix-sept ans la cadette de Ilya. Sa fille, Lili lui donne beaucoup de soucis (on suppose que sa maladie vient en partie à cause d'elle)et Véra prend toujours son parti. Hélène dit Lili : nourrisson fragile et difficile. Alexandra Karlovna : mère de Véra. Alexandra se lie d'amitié avec Natacha, si bien que celle-ci l'appelle grand-mère. Femme cultivée et battante, elle instruira Natacha dans plusieurs domaines. Personnages secondaires : Docteur Kervilly, oncle Gricha Chatounovski, Lola, Petia, grand-père et grand-mère de Natacha du côté maternel, les bonnes tante Aniouta, Gacha, M. [...]
[...] (p.206) mois quel âge a-t-elle exactement ? -Elle va avoir deux ans au mois d'août . (p.226), Et le 18 juillet, j'ai eu onze ans (p.221.) Le texte comporte également des indices permettant de situer l'époque : Et puis au mois d'août, le tambour a annoncé la mobilisation générale. Et après, des feuilles collées sur la mairie nous ont appris que c'était la guerre (p.229), quand on dit tout bas de quelqu'un qu'il a demandé au tzar de le gracier, c'est comme une marque infamante.(p.175) Le récit commence lorsque Nathalie Sarraute est âgée de cinq ou six ans ( . [...]
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