Biografía, Itinerario poético, 1973 de Gabriel Celaya

Résumé du document

El título es Biografía, lo que significa que el narrador cuenta su vida, hablando de sí mismo.
En efecto, cuando observamos cada estrofa del poema, vemos que cada una corresponde a una etapa de la vida del narrador.
La primera estrofa corresponde a su infancia, cuando sus padres le daban órdenes para enseñarle los buenos modales.
La segunda estrofa corresponde a su adolescencia, a la época en que el narrador iba a la escuela.
La tercera estrofa corresponde más bien a su vida a su vida profesional, y la cuarta estrofa corresponde al final de su vida: su muerte.
Podemos observar también que cada estrofa esta compuesta de cuatro versos y el último verso de cada estrofa tiene la misma construcción: “Eso, para…”, pero el verbo cambia.
Cada uno sugiere una progresión en la vida del narrador: “empezar”, “seguir”, “vivir”, y “morir”. Por fin, en este poema hay muchos imperativos escritos en segunda persona de singular. Pues, podemos imaginar que estos imperativos (e imperativos negativos) son todos dirigidos al narrador.

Extraits

[...] Más precisamente Para empezar, vemos en la primera estrofa que el primer verso es muy fuerte. En efecto, a mí me choca este primer verso porque el narrador escribe cojas la cuchara con la mano izquierda'. Podemos suponer que eran sus padres quienes le decían que cogiera la cuchara así. En la época del narrador, todos los chicos debían aprender a coger las cosas y a escribir con la mano derecha. No podían ser zocatos porque la mano izquierda estaba considerada como la mano mala. [...]

[...] Se puede ver también que el modo de enseñanza y el modo de educación a casa son equivalentes En la tercera estrofa, podemos decir que los padres del narrador quieren que su hijo haga una buena carrera antes que siga viviendo con una chica chica”). Además, quizás el narrador prefiriera hacer versos, y quizás no pudiera porque era un ingeniero. Y los ingenieros son científicos, y en la época del narrador, no podían hacer literatura. Los científicos trabajan con reglas mientras que los literarios trabajan más con su imaginación. Están considerados como dos grupos de personas muy diferentes. [...]

[...] Eso, para vivir. No seas tan loco. Sé educado. Sé correcto. No bebas. No fumes. No tosas. No respires. si, no respirar! Dar el no a todos los nos. Y descansar: Morir. Gabriel Celaya, Itinerario poético De manera general El título es Biografía, lo que significa que el narrador cuenta su vida, hablando de sí mismo. [...]

[...] Biografía, Itinerario poético de Gabriel Celaya Biografĺa No cojas la cuchara con la mano izquierda. No pongas los codos en la mesa. Dobla bien la servilleta. Eso, para empezar. Extraiga la raíz cuadrada de tres mil trescientos trece. ¿Dónde está Tanganika? ¿Qué año nació Cervantes? Le pondré un cero en conducta si habla con su compañero. Eso, para seguir. parece a usted correcto que un ingeniero haga versos? La cultura es un adorno y el negocio es el negocio. Si sigues con esta chica, te cerraremos las puertas. [...]

[...] Quizás al narrador quisiera expresar sus sueños o sentimientos a propósito de la sociedad y no pudo hacerlo. El narrador no podía hacer lo que le gustaba hacer verdaderamente. Podemos decir que las formas de educación son bastante estrictas y por la ultima estrofa, podemos ver que el narrador está harto de todo eso: imperativos, ordenes, preguntas, En esta cuarta estrofa, hay muchos imperativos e imperativos negativos que van del menos importante al más importante que es: El narrador prefiere morir antes que continuar esta vida. [...]