Dissertation (Première Littéraire) répondant à la problématique suivante : le rôle de la poésie consiste-t-il à révolutionner le langage ?
[...] Cette citation signifie clairement qu'il voulait faire accéder à la poésie les mots les plus banals, voire les plus triviaux de la langue française, alors que deux siècles auparavant, Malherbes (théoricien de l'esthétique classique) souhaitait l'utilisation d‘une langue tout à fait différente de celle de tous les jours ; il s'agissait de privilégier l'emploi d'un lexique noble et de recourir à une syntaxe complexe où seraient mises en valeur les inversions et les périphrases, on perçoit donc une forte rupture de la syntaxe traditionnelle du XII e siècle. La liberté de choisir entre différentes formes de langages. On remarque aussi que le chois de la langue est de plus en plus libre. En effet, que l'on choisisse un registre soutenu, familier ou bien courant choque de moins en moins au fil des siècles. En ce qui concerne Raymond Quereau par exemple, dans Pour un Art Poétique, il se permet de jouer avec les mots. [...]
[...] Une nouvelle place accordée au moi Le moi devient important. Effectivement, après la publication des Méditations de Lamartine en 1820, Alfred de Musset par exemple défendit l'idée du lyrisme personnel et la conception du poète comme quelqu'un de tourmenté et mêlait le désespoir à la beauté d'u n poème, d'où son célèbre proverbe Les plus désespérés sont les chants les plus beaux On admet le fait qu'au cours des siècles, la poésie a eu des conséquences sur le langage. On a remarqué que la syntaxe a évolué, le niveau de langue a varié et l'on a expérimenté un nouveau point de vue, celui du moi Mais, la poésie a aussi agit dans d'autres domaines. [...]
[...] Dissertation de Français Niveau : Première Littéraire SUJET : Le rôle de la poésie consiste t-il à révolutionner le langage ? Introduction : Le mot poésie vient du grec poeien qui signifie faire, produire et au sens large du terme créer La poésie est donc la création par excellence. Le poète joue avec les mots pour faire partager à son lecteur sa vision du monde, ses émotions, ses sensations. Pour cela il utilise, outre les techniques de la versification, elles aussi productrices de sens : Les figures de style dont les plus couramment utilisées sont la comparaison, la métaphore et la personnification, les champs lexicaux. [...]
[...] La poésie pour tous et par tous. Désormais, la poésie peut être appliquée par tous comme l'on peut le constater, par exemple dans le Misanthrope de Molière, que toutes les classes sociales n'étaient pas affectées par la poésie, c'était un amusement pour le tiers- état. Les citations telles que malheureux qui composent pour vivre cette soif qui a gâté de forts honnêtes gens ou encore celui du ridicule et misérable auteur qui sous-entend que c'est honteux d'être poète le démontrent. [...]
[...] On constate de plus que la poésie peut être un moyen de transformer la laideur en beauté. Le poète cherche à obtenir des associations d'univers différents, végétal, animal, minéral, qui font appel à la sensibilité de chacun. Par exemple : Le ciel gris se transforme en ciel gris de cristal ; l'ajout du cristal donne alors une couleur du ciel gris une autre vision que celle d'un ciel triste. La poésie a donc pour mission de multiplier en nous les moments d'émotions intenses que nous vivions quand nous prenions conscience de la beauté autour de nous. [...]
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