Exposé, dans le cadre du CRPE (Concours de Recrutement pour les Professeurs de Ecoles) menant une réflexion sur la lecture et l'utilisation en classe de l'oeuvre théâtrale L'Ogrelet de Suzanne Lebeau.
[...] Cette pièce met en scène 2 personnages, l'ogrelet et sa mère. Cette dernière cache à son fils depuis sa naissance sa véritable nature : il est fils d'un ogre. Il n'a jamais connu la couleur rouge ni le goût de la viande, mais lorsqu'à l'âge de six il entre à l'école, face à toutes les découvertes qu'il fait chaque jour, son ogreté se réveille et lui font adopter des comportements étranges aux yeux de tous. Confrontée à ce problème, la mère de l'ogrelet se résout alors à dévoiler la vérité à son fils. [...]
[...] Découvrir une pièce de théâtre pourrait même constituer l'entrée dans le genre avant même la découverte du livre. De même, concernant les activités décrochées et notamment celles abordant la gestuelle, une liaison peut être faite avec l'EPS au travers de la finalité : agir et s'exprimer avec son corps. Si l'Ogrelet est une base de travail, je me suis appuyée sur mon intérêt pour les personnages traditionnels tentant d'échapper à leur destin pour mettre à disposition des élèves un réseau de livres visant leur plaisir de la lecture. [...]
[...] Il est cependant possible de trouver un livre d'appui et d'autres réseaux pour le thème travaillé aujourd'hui ; certaines œuvres se recoupant avec celles du cycle 3 : Œuvre d'appui : Le petit ogre qui veut aller à l'école. Marie-agnès Gaudrat. CONCLUSION. Quelque soit le cycle le théâtre a sa place à l'école élémentaire. Et même s'il est très peu étudié, il est pourtant la source de découvertes et d'activités enrichissantes et ludiques autant pour les élèves que pour le maître. [...]
[...] Cette analyse permettrait une fois l'œuvre lue intégralement de proposer aux élèves l'écriture de leur propre saynète en liaison avec l'œuvre. Cette saynète aurait pour thème la relation entre l'Ogrelet et Paméla lors de la troisième épreuve. En effet contrairement aux autres, cette épreuve est totalement elliptique/passé sous silence. Les élèves devront donc s'inspirer des indices donnés dans l'œuvre sur le plan des actions et des émotions. Cette saynète élaborée par groupes sera donc celle jouée devant l'école ou pourquoi pas les parents. [...]
[...] - Un roman : Verte de Marie Desplechin en libre accès. - Un second roman : Je veux être un cheval d'Agnès Desarthe Puis : - Un autre conte : La petite sirène d'Andersen qui sera lu par l'enseignant pour renouer avec la tradition orale du conte. - Enfin deux fables : La grenouille qui veut se faire aussi grosse que le bœuf de La fontaine et Le bœuf qui veut se faire aussi petit que la grenouille de Charles Clerc. [...]
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