Critères, qualités, album, enfant, livre d'images
La littérature pour la jeunesse après un long processus de développement est devenue aujourd'hui un élément incontournable dans l'éducation et les loisirs des petits. Face à cette masse d'auteurs et d'albums divers emprunte d'une certaine logique commerciale envahissant nos bibliothèques et librairie, comment peut-on distinguer un "bon" album ?
[...] On retrouve également dans l'album pour l'enfant une première approche de l'écrit et de ses déclinaisons prenant la forme de dialogue, récit, poème, etc. toujours dans une perspective poétique. Un album en accord avec son temps et l'enfant : Comme dans certaines oeuvres littéraires en plus de l'objectif stylistique ce support peut servir dès le plus jeune âge comme le véhicule d'idée nouvelle et positive. En effet dans certains albums pour enfant on retrouve les thèmes de la tolérance entre les peuples et du respect de l'autre. L'album pour enfant prend alors une certaine valeur humaniste et éducative relevant davantage sa qualité. [...]
[...] C'est cette recherche stylistique dans la confection de l'image qui est signe de qualité dans un album pour enfant. L'utilisation de ligne floue, de l'aquarelle, ou du pastel pour provoquer un effet particulier (confusion, tendresse, froideur tec . ) donne à l'album une profondeur dont l'enfant est sensible et qu'il saura apprécier l'enfant. B. L'organisation texte-image : Un album pour enfant doit en effet présenter une qualité graphique suffisante, mais l'image quand la plupart des albums ne travaille pas d'elle même et doit savoir se placer et s'imposer en fonction du support, mais aussi du texte. [...]
[...] Quels sont les critères et qualités à retenir d'un album pour enfant ? Chaque élément de l'album étudié fait partie d'un ensemble, il ne faut pas ainsi voir cette analyse comme une stricte distinction thématique, mais comme une vision générale et corrélative. L'album est avant tout un livre d'images, on peut très bien considérer un album sans texte, ce qui donne à l'image donc un rôle central dont on peut examiner les trames . L'image dans l'album pour enfant : A. [...]
[...] On observe certains codes vis-à-vis de la couleur, où les couleurs pâles évoque une certaine tendresse ou légèreté au contraire des couleurs vives. L'image d'un album pour enfant doit s'inscrire à la fois dans ces codes, mais aussi les contredire brisant certains stéréotypes pompeux, du rose mièvre pour les filles, etc . Avant tout donc la couleur d'un album pour enfant doit être agréable pour le plaisir visuel de l'enfant et lui offrir un nouvel horizon de couleur en adéquation avec l'émotion représentée sans virer obligatoirement dans le stéréotype. [...]
[...] Ces questions concernant l'autre, les relations entre les hommes ou encore la sexualité doivent être évoquées dans les albums pour enfant en évitant les niaiseries habituelles observées dans un nombre croissant d'albums pour enfant. De façon synthétique, les critères d'un bon album pour enfant reposent sur les aspects principaux de ce genre ; c'est dire un travail visuel stylisé, travaillé et cohérent, accompagné d'un texte simple, mais efficace et poétique qui captive l'enfant de par ses thèmes et sa sonorité et en dernier lieu un album présentant des thèmes intéressant et enrichissant pour l'enfant véhiculant des valeurs positives. [...]
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