L'avenir du livre

Résumé du document

Dans la citation du sujet que nous devons explorer, Roger Chartier nous livre une partie de son analyse concernant les rôles et les relations entre les auteurs et les lecteurs.
Celles-ci sont en pleine mutation, mais pour mieux comprendre cette vision qui nous mène à la « métalecture », référons-nous à ce que dit Patrick Bazin sur l'objet livre qui aurait perdu la position centrale qu'il occupait naguère dans le champ à la fois cognitif et politique qui s'est constitué autour de lui et que qualifie Roger Chartier « D'ordre du livre ».

Lire ? Une chose est certaine, même si leur environnement a totalement changé et stimule avec exacerbation tous leurs sens, dont la vision en priorité, nos enfants apprennent toujours à lire en CP, par la méthode globale à laquelle on se voue de nouveau ou par toute autre, en commençant par le b,a, BA et ça va durer..

Extraits

[...] Ces nouvelles formes de lecture ne mettent pas en péril les objets que j'aime et que je collectionne en les rachetant très vite, de nouveau si par mégarde on me les emprunte Ainsi, ces nouvelles méthodes de lecture comme la PLAO dont l'intérêt majeur est introduire un lien dynamique, une dimension supplémentaire entre la lecture et l'écriture permet d'envisager de fortes interactions dans l'acte lexique, mais ne remettent nullement en cause les dizaines d'ouvrages que je garde précieusement de mon enfance à celle de mes petites filles, immuables dans leur intégrité et dans leur beauté tant dans la forme que dans le contenu. À part le gain de temps et la rigueur indispensable à un travail bien précis, à une recherche bien ciblée, qui peut s'émouvoir d'une page HTML La forme même ne prête pas au sentimentalisme. Chacun de ces livres nouvellement et spontanément crées ou existants, remplit un rôle, différent et complémentaire. [...]

[...] Une chose est certaine, même si leur environnement a totalement changé et stimule avec exacerbation tous leurs sens, dont la vision en priorité, nos enfants apprennent toujours à lire en CP, par la méthode globale à laquelle on se voue de nouveau ou par toute autre, en commençant par le BA et ça va durer . I - Le livre a un avenir Même si de multiples formes de nouveaux livres ont vu le jour, et si aujourd'hui l'objet livre n'a plus la même place qu'au temps des manuscrits, pour certaines personnes dont je fais partie rien ne peut remplacer cet assemblage de pages et sa couverture, cet exemplaire numéroté ou non, édité à une époque ou à une autre, dédicacé ou tout écorné comme ces Lettres à un jeune poète indissociables de mon adolescence. [...]

[...] Nous entrons dans l'ère de la polytextualité où s'interfèrent images, films, messageries, base de données, sons qui génèrent une nouvelle dimension polymorphe transversale et dynamique qu'on peut appeler métalecture Nous sommes passés de l'incunable au multimédia avec une facilité étonnante, mais je ne sens pas la mort prochaine de ma bibliothèque pour autant. Rien de tout cela n'enlève quoi que ce soit aux livres, à ceux qui existent depuis si longtemps, à tous ces objets si différents dont le seul point commun est d'enfermer et de baliser par des contraintes physiques des textes d'auteurs. En effet, je suis persuadée que c'est un supplément, un nouvel élan, un vecteur additionnel et complémentaire du référent livre. [...]

[...] Quel autre objet peut mieux représenter une tranche de vie qu'un livre de poche ou d'une autre collection étudiante, qui a vécu, mille fois pétri, sur lequel des larmes ont été versées, imprégné de marques de doigts chocolatés, de traces diverses et multiples reflétant la vie chaotique d'une adolescente de l'époque. Cet objet fétiche, emporté partout dans les petits comme dans les grands voyages, traînant entre le rouge à lèvres et les tickets de métro dans la besace kaki qui a traversé des générations et qu'on porte en bandoulière pendant les deux décennies qui suivent l'entrée en 6e, devrait disparaître ? II - La métalecture D'après Patrick Bazin, un nouveau processus de lecture qui échappe totalement au livre voit le jour. [...]

[...] Dans la citation du sujet que nous devons explorer, Roger Chartier nous livre une partie de son analyse concernant les rôles et les relations entre les auteurs et les lecteurs. Celles-ci sont en pleine mutation, mais pour mieux comprendre cette vision qui nous mène à la métalecture référons-nous à ce que dit Patrick Bazin sur l'objet livre qui aurait perdu la position centrale qu'il occupait naguère dans le champ à la fois cognitif et politique qui s'est constitué autour de lui et que qualifie Roger Chartier D'ordre du livre Lire ? [...]