Les techniques d'argumentation - publié le 07/03/2011

Thèmes abordés

Techniques, argumenter, argumentation

Résumé du document

Ce cours permet la maîtrise des différentes techniques d'argumentation.

Extraits

[...] Indices lexicaux Indices d'organisation A quel domaine de la Quels sont les éléments connaissance se rattache qui permettent de faire des le vocabulaire employé ? hypothèses sur l'organisation du texte ? Peut-on relever des termes qui appartiennent - disposition typographique au même champ lexical ? ? - quels sont les mots-clés ? - progression de l'information ? - quels sont les mots-outils ou connecteurs grammaticaux ou équivalents ? Y a-t-il des champs contraires qu'on peut rattacher à la thèse Quelle est la thèse refusée proposée ou à la thèse ? refusée ? [...]

[...] Ils cherchent à convaincre l'argumenté. Comme pour le vocabulaire, ils sont laudatifs et valorisants pour promouvoir la thèse défendue. Ils sont dépréciatifs et dévalorisants pour combattre la thèse refusée. L'exemple est un fait concret, une chose précise, un événement vécu : il sert à éclairer, à faire comprendre un argument. Il peut être : - soit illustratif, quand il renforce et illustre un argument énoncé, dans le paragraphe on aura donc : argument énoncé + exemple ou exemple + argument énoncé, - soit argumentatif, quand il est lui-même un argument, dans le paragraphe on aura donc : un exemple développé (l'argument est implicite, non-énoncé, c'est au lecteur de le déduire). [...]

[...] Cette organisation reste-telle constante d'un bout à Quelles sont les marques l'autre du texte ? directes ou indirectes de son opinion ? En particulier, y a-t-il des marques qui permettent de repérer les arguments que l'émetteur ne prend pas en compte ? Y a-t-il des réseaux sémantiques valorisants ou dévalorisants et évoluent-ils ? L'argumenté (le récepteur) est-il présent ? Les marques respectives de l'émetteur et du récepteur sont-elles modifiées au cours du texte ? En cas de transformation, - phrases de liaison ? comment s'effectue-telle ? [...]

[...] Il se résume en quelques mots. La thèse proposée est une idée, un point de vue, une proposition sur un thème que l'émetteur défend par des arguments(des preuves). Elle peut pêtre explicite (clairement énoncée au début ou à la fin du texte) ou implicite (sous-entendue : elle est présente mais on énoncée : c'est au lecteur de la déduire). La thèse refusée (ou thèse rejetée ou thèse adverse ou thèse combattue) est l'idée, le point de vue que l'émetteur rejette. [...]