Apprendre à mieux écrire

Résumé du document

L'habillage
L'habillage d'un texte est aussi important que le corps. Il peut se résumer en premier lieu en sa titraille. Ensuite, sa longueur et le choix de sa mise en page. Mais le principal piège pour attirer l'attention du lecteur reste encore l'illustration ! Mieux vaut donc placer l'édito à côté d'une page de pub attrayante. A savoir qu'une croyance veut que les pages de droite soient davantage lues que les pages de gauche...

Humaniser un écrit
Attirer l'attention est une première victoire. Mais être reste à compris, soutenir l'attention jusqu'au bout et à la transmission du ou des messages. Pour cela, on doit lui donner une résonnance affective. Tout bonnement en se montrant soi-même plus humain que la moyenne. Le parler vrai, le parler vrai, le parler direct, est un impératif (...)

Extraits

[...] Voici pourquoi les professionnels appellent souvent ceux qui se prêtent le mieux au jeu : les bons clients. L'enquête Voici une forme qui impose une recherche d'information là où elle est censée se trouver. Fruit d'un long investissement, l'aboutissement d'une enquête est difficilement calculable. Il s'agit donc de privilégier le fond plutôt que la forme. Fruit d'un travail de recherche, c'est la primeur et la qualité de l'information qui fera la valeur du texte. Le rédacteur a également la mission de vérifier l'authenticité de cette dernière en réunissant le maximum de données contradictoires afin de pouvoir apporter la meilleure analyse et le regard le plus objectif. [...]

[...] Pour un texte entendu, l'approche sera un peu différente, car apprivoiser son auditoire répond à d'autres contraintes que lorsqu'il s'agit d'attirer et de conserver l'attention d'un lecteur. Car un groupe ne s'interpelle pas comme un individu. Lors d'un discours, une introduction s'impose pour capter graduellement l'attention collective. II. Les éditoriaux, chroniques et billets d'humeur Voilà un art noble de la littérature ! A mon sens, l'éditorial, la chronique et le billet sont à l'article de presse ce que la nouvelle est au roman. C'est-à-dire un condensé de développement d'idée et d'efficacité. [...]

[...] Pour faire voyager son message, hormis la citation, il existe deux véhicules intéressant : la parabole et la métaphore. La première consiste en une transposition du message dans une histoire courte, dont le sens va aboutir de fait à la conclusion implicite voulue ; la seconde détourne le sens et la valeur émotionnelle d'un mot, de sa définition originale, afin d'amplifier ou de globaliser une partie de la signification d'un autre mot. Si le choix entre les deux véhicules va se faire selon l'inspiration de l'auteur, il est vrai que le développement d'une parabole exige souvent plus de place que la démonstration autour d'une métaphore. [...]

[...] - Laisser l'interviewé s'exprimer ; - Savoir insister ou revenir au bon moment sur une question à laquelle il n'a pas été répondu ; - Ne pas hésiter à demander des précisions quand à l'utilisation de formules d'expressions qui risqueraient de ne pas être facilement comprises ou traduisibles, - Garder à l'esprit que le sujet de l'interview est l'interview. Il suffira ensuite de retranscrire le contenu en veillant au respect du nombre de caractères imposés. Le tout sans en dénaturer le contenu. Il est également recommandé de clore la retranscription par une chute enlevée. [...]

[...] - Un espace entre chaque paragraphe et un interlignage suffisamment large pour assurer la clarté du texte tout en laissant la possibilité à l'orateur d'y apporter ses propres notes. - La numérotation de chaque page - Un référencement du texte efficace stipulant : l'objet du discours, le lieu du déroulement, la date, le nom ou les initiales ou un code permettant d'identifier l'orateur et le rédacteur ; - Des marquages ou des codes personnels permettant d'indiquer les passages importants ou sensibles (soulignement, soulignement, italiques, gros caractères, couleurs ) préciser les endroits où il est judicieux de parler lentement, ou plus posément, de marquer un temps d'arrêt, etc. [...]