Rousseau, "Emile ou De l'éducation", Livre III : "Mon fils artisan"

Résumé du document

1. Argument 1
· Le premier argument annoncé est l'autonomie et l'indépendance.
· L'artisan, de par son métier, échappe aux aléas de la nature et de la malveillance des hommes (...)

Extraits

[...] On doit noter que Rousseau prend la peine de défendre l'agriculture mais il ne l'envisage que comme possession acquise par l'héritage Argument 2 Le second argument annoncé est le fait d'être un homme. Cet argument est lié à la réaction de la mère. C'est un argument d'ordre moral et social, à savoir que posséder un métier permet d'être un homme et par ce fait s'oppose à la notion de rang social, qui n'est possédé que grâce à un titre. Rousseau fait référence ici à la noblesse "marquis", "prince") et à son caractère artificiel et sa précarité. Le métier fait la noblesse : "Je veux l'élever à l'état d'homme". [...]

[...] Je ne dis pas à Émile : Apprends l'agriculture ; il la sait. Tous les travaux rustiques lui sont familiers ; c'est par eux qu'il a commencé, c'est à eux qu'il revient sans cesse. Je lui dis donc : Cultive l'héritage de tes pères. Mais si tu perds cet héritage, ou si tu n'en as point, que faire ? Apprends un métier. Un métier à mon fils ! mon fils artisan ! Monsieur, y pensez-vous ? J'y pense mieux que vous, madame, qui voulez le réduire à ne pouvoir jamais être qu'un lord, un marquis, un prince, et peut-être un jour moins que rien : moi, je lui veux donner un rang qu'il ne puisse perdre, un rang qui l'honore dans tous les temps ; je veux l'élever à l'état d'homme ; et, quoi que vous en puissiez dire, il aura moins d'égaux à ce titre qu'à tous ceux qu'il tiendra de vous. [...]

[...] On voit ici une certaine idéologie du progrès, avec la volonté et l'envie de modifier les mentalités : "l'esprit vivifie". Rousseau veut nous faire prendre conscience que c'est sur ce fait que se base la vie. Cette connotation est presque révolutionnaire. L'ensemble de l'argumentation est repris dans le dernier paragraphe, sous la forme d'un exemple à contrario. D'après Rousseau un métier ne doit pas simplement être un talent inexploitable en dehors de certaines circonstances privilégiées mais véritablement adapté au travailleur. [...]

[...] Il utilise de nombreuses figures de style comme les antithèses, les gradations, les répétitions, les énumérations, ou encore les oppositions "vous" / "moi". Rousseau s'adresse directement aux lecteurs dans le premier paragraphe ; il passe au style direct aux lignes et 13 pour relancer son argumentation. Il utilise de plus de nombreuses ponctuations émotives ainsi qu'une question oratoire à la ligne 12. Rousseau fait preuve d'une véritable éloquence. III) Les références socioculturelles et historiques 1. L'agriculture Rousseau lui accorde beaucoup d'importance, elle est "le premier métier de l'homme" (ligne 8). [...]

[...] On note l'existence de différents "vous" dans cet extrait ; aux lignes et 19 ce "vous" désigne la mère, par contre de la ligne 22 à la ligne 28 le "vous" est pour Emile et tous ceux de son âge, mais sans doute aussi pour tous les lecteurs, et particulièrement les nobles. Ce texte a donc une portée générale Forme impressive Le registre, dans cet extrait, est plus particulièrement polémique. Rousseau écrit avec vie, presque avec passion. Son expression est convaincue. [...]