Dans ce roman réaliste intitulé le père Goriot paru en 1835, l'auteur, Honoré de Balzac, évoque l'initiation au monde d'un jeune étudiant en droit, Eugène de Rastignac, de noble ascendance désargentée : ce garçon monte à Paris et croise à la pension Vauquer des personnages qui vont fortement l'influencer et établit le contact avec sa cousine, la vicomtesse de Beauséant (...)
[...] II-Le rôle essentiel et souterrain des femmes qui manipulent les hommes A-Rôle de Mme de Beauséant Elle semble généreuse avec son cousin mais elle va lui assurer une réussite pour prendre sa revanche sur ceux qui l'ont trahie. Métaphore recourbant son cou et jetant un regard de reine à l'étudiant (l.66) qui la présente comme une aristocrate qui daigne recourber son cou pour un congénère. Elle doit se battre pour tenir son rang «nous autres femmes, nous avons aussi nos batailles à livrer (l.68) C'est une femme d'expérience avisée qui éduque le jeune étudiant et qui désire lui transmettre son expérience afin de lui ouvrir les yeux sur la différence entre les bourgeois et les aristocrates : les bourgeois cherchent l'obtention de la reconnaissance aristocratique car sinon la réussite sociale n'est pas intégrale. [...]
[...] Après cette révélation de la part de la duchesse de Langeais et de Mme de Beauséant, il devra user des conseils de ces deux femmes pour s'introduire dans le monde. Quels sont les moyens exposés par Mme de Beauséant à son cousin pour sa réussite sociale ? Dans un premier temps, nous verrons le premier conseil de Beauséant : livrer un combat acharné contre la société, puis nous nous intéresserons au rôle essentiel des femmes pour faire une brèche dans cette société. [...]
[...] Véritable enchaînement d'élections qui hissent Rastignac socialement : Beauséant accepte Nucingen chez elle en donnant le mérite à Rastignac Nucingen montre sa gratitude à Rastignac en lui donnant de l'argent et un poste Nucingen s'intéresse à Rastignac donc ses rivales font de même Cette femme expérimentée l'initie au jeu des relations et lui propose un plan d'action : parvenir par D. de Nucingen. B-Rôle de Delphine de Nucingen Elle est belle, prête à tout pour rentrer dans l'univers mondain, elle a le sens de la lutte. Elle sert de modèle pour s'intégrer dans le jeu social, ces deux modèles différents permettent à Rastignac d'être lucide face au monde. Elle se sert des autres et les manipule, Rastignac devra donc faire comme elle et avec elle, devenir son amant pour gravir les échelons. [...]
[...] C-Désillusion des femmes qu'il voulait séduire Celles qu'il prenait pour des femmes idéales, pures et gentilles, sont en réalité totalement corrompues par le désir de réussir. Révélation décevante de Mme de Restaud quand à ses plans et qui refuse sciemment de recevoir Rastignac. Fin des illusions, désormais Restaud n'a plus d'intérêt pour Rastignac. Exploitation de Mme de Nucingen, elle rentre dans le monde et lui se fait de l'argent. Rastignac est encore dans la souffrance de ne pas savoir comment se comporter dans le monde. Rapport de force entre Beauséant et son élève novice qui ne connait pas encore tout sur le monde. [...]
[...] Conclusion : La leçon de Mme de Beauséant permet à Rastignac de comprendre le mode de fonctionnement opposant bourgeois et aristocrates. Il fait définitivement abstraction de tout sentiments, pour cela il prend modèle sur les filles Goriot. Par cette exploitation des autres, Balzac montre la réalité de son temps, sans complaisance. Cette leçon correspond bien au nom de Comédie Humaine, Rastignac reçoit sa première leçon completée par la suite de celle de Vautrin. [...]
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