Analyse littéraire semi-rédigée de l'extrait Le souvenir de lecture de Mémoires d'une jeune fille rangée . Cette analyse comprend un biographie résumée de l'auteur, une analyse littéraire, un plan complet.
[...] * Conclusion * L'écriture autobiographique est ici indissociable d'un souvenir de lecture. Avec une distance ironique, SDB revient sur ses lectures adolescentes. Elle met en avant son identification avec le personnage de Joe. Pourtant, cette lecture de romans à l'eau de rose est créatrice : l'adolescente devient ainsi co-auteur. Enfin, le récit rétrospectif pour la narratrice fonctionne comme une anticipation pour le lecteur an annonçant sa rencontre avec Sartre, ses choix d'orientation . L'écriture autobiographique devient un moyen de réparer les ruptures entre l'enfance et l'âge adulte comme une couture bien faite qui ferait de l'avenir un grand sac qui enveloppe tout le passé. [...]
[...] À partir de 1958, Simone de Beauvoir se tourne vers l'autobiographie avec la publication de ses mémoires en trois volumes : Mémoire d'une jeune fille rangée (1958), La Force de l'âge (1960) et, La Force des choses. (1963) * Introduction * (amorce) Les Mémoires d'une jeune fille rangée retracent l'enfance, l'adolescence et les études de Simone de Beauvoir jusqu'à l'agrégation de philosophie et la rencontre avec Sartre, son génie Le passage se situe au moment de l'entrée dans l'adolescence. Il s'agit de souvenirs de lectures. [...]
[...] Extrait de Mémoires d'une jeune fille rangée Simone de Beauvoir (le souvenir de lecture) Simone de Beauvoir a vécu au 20ème siècle. C'est une romancière et philosophe française. - Son enfance : Issue d'une famille aisée, Simone de Beauvoir étudie la philosophie et rencontre Jean-Paul Sartre. Son père était avocat et comédien amateur et sa mère était issue de la petite bourgeoisie. Elle est élevée dans un milieu privilégié intellectuellement et socialement et se distingue par ses capacités intellectuelles. - Sa vie adulte : Simone souffre et voit les relations entre ses parents se dégrader car elle ne correspond pas à l'image de la jeune fille de la bourgeoisie. [...]
[...] Cela se voit par les maladresses que l'on trouve dans son écriture. Pléonasme ( m'avait atteinte au vif de moi-même Comparaison ( comme s'il m'avait brulé les doigts Vocabulaires conventionnels ( cliché Littérature à l'eau de rose : elle se moque de ses lectures passées (Moquerie de l'auteur dans sa conception de l'amour étant jeune fille. L'anticipation SDB s'identifie à Joe Comment ? * Confusion des sentiments entre lectrice et narrateur : Fusion personnage de SDB adolescente et de Joe, mais Joe est un personnage de roman à l'eau de rose ( ironie Pourquoi ? [...]
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