"La lettre de Pantagruel" - Pantagruel - Rabelais

Thèmes abordés

Pantagruel, Rabelais, connaissances encyclopédiques, utopie, éducation scolastique

Résumé du document

Dans cette lettre, le programme d'enseignement nécessite de balayer toutes les connaissances : « que rien ne te soit inconnu » y compris ce qui n'est pas connu comme en témoigne le champ lexical du secret.
L'éducation proposée est variée de par la diversité des disciplines évoquées.
Dans cette enseignement savoir et vertu sont associé et mis sur un même pied d'égalité par le connecteur et : « progresser en savoir et en vertu »

Extraits

[...] L'esprit de la sagesse A. La nécessité de la vertu La connaissance est présentée comme dangereuse si elle n'est pas associée à la vertu et à la foi : science sans conscience n'est que ruine de l'âme sagesse n'entre point en âme malveillante B. Les caractéristiques de la foi La foi se fonde ici sur la charité, le respect de son prochain et donne une finalité à l'éducation III. Un programme Humaniste A. L'éducation d'un géant Cette lettre disposant un programme d'enseignement est destinée à l'éducation d'un prince Ce programme exagéré car impossible en pratique à mettre en œuvre correspond plus à une leçon que nous donne Rabelais. [...]

[...] Pantagruel. Rabelais I. Un avenir bien construit A. Les principes de l'enseignement dispensé Nous observons ici un programme d'éducation dans une lettre, les codes de cette dernière s'y trouvant. Cette lettre présente un idéal d'éducation voulu par un père pour son fils. Ce programme d'éducation est présenté plus comme un conseil qu'un ordre. B. Les caractéristiques de cet enseignement Le programme présente un double enseignement : un par un enseignement vivant et oral, l'autre par de louable exemples peuvent te former Un enseignement qui n'oublie pas la notion de plaisir : me délecte C. [...]